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内容摘 要：笔者长期在农村高中从事中学语文教学,在将近二十年的教学实践中,感到农村高中语文教学越来越难以把握。
摘 要：语文教育教学是所有教学活动最重要的环节,语言是人类所特有的表达思想情感的载体,是进行交流的重要。
摘 要：本文拟从“重理轻文的观念”,“考试制度异化语文教学”,“初高中教材衔的接连续性。
当前,在高中语文教学中面临着诸多的困难,例如在学生背诵名言名句或是课文的时候都能够比较流利的口述出来,但是一到考试的时候就不知道应该。
摘 要 ：创新教育是我国新的教育模式下对各学科在教学方式上的一个主观要求 高中语文教学在经历多年的教师传授讲解中对学生的学。
摘 要：随着社会的不断发展,人们对教育的要求越来越高 高中作为学生获取知识的一个重要阶段,受到了学校、家长和社会的。
【摘 要 】语文教学资源是指在开展语文教学过程中可以帮助学生达成语文学习目标的教学资源,比如教材、多媒体、课件等,也包括教师资源、。
【摘要】高职语文教学改革却面临着极大的困境,首先,是如何为高职语文课程定位的问题；其次,是语文课程的开设和教材体系。
摘 要新课改的推广是在充分尊重高中生对语文学习兴趣的基础上开展的 新课改承认每个学生之间。
摘 要随着我国经济的不断发展,人们的思想也随之发生了变革,对于高中阶段教育来说,德育教育引起了人们的普遍关注 语文教。
在高中新课改背景下,开放型课堂教学必将成为课改后较长的一段时期的教学主旋律 尤其在语文教学中,开放型的阅读教学实践显得十分重要 那么,。
中图分类号：G633 3 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2013）07-0063-01 1 高中语文教学改革要符合。
【摘 要】 语文,是学生从小就接触到的一门艺术,按理这门学科的发展以及教学应该是很完善了,但在高中语文教学过程中发现,学生在语文素养。
摘 要 虽然新课改的诸多新型理念生发于教育名家和教育名师的笔端,也能常见于各种级别的色彩斑斓的公开课 ߭。
摘 要 高中语文作为教学计划中的一门课程,是为人才的培养打下基础的教育 在高中语文教学中要注重学生综合。
语文教师的审美能力是其审美修养的主要体现,与语文教学质量、教学效果关系密切 它主要包括：审美感知力 教师要从语文入。
【摘 要】语文教学是高考教学计划的重要组成部分,语文学科体现了中国博大精深的文化内涵,这是其它任。
摘 要：语文是基础学科,是进行素质教育的重要组成部分 在新课改的实施过程中,在高中语文į。
语文教学不仅仅是工具性的体现,还应该是人文性的体现 而人文既有深刻的理性思考,又有深厚į。
【摘 要】随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,新课程对高中语文课教学提出了新的要求 高中语文教师在实施组织教。
【摘 要】传统高中语文教学中存在一些不足,无法满足课程教学标准的要求 为了迎合新时代的要求,要改。
【摘 要】高中语文教学正在不断地进步,高中语文教学也在不断地更新中 作为高中语文教师,我们能从中学到更多更优。
摘 要：在高中语文教学过程中,需要根据新课改的要求,在教学中不断融入德育教育,全面提高学生的综合专业技能 在语文教学。
摘 要：语文是一门基础学科,对培养学生的文化素养和道德品质有非常重要的意义 在高中的语文教材中,几乎每篇课文。