多媒体在高中数学教学之中的应用

【摘 要】随着社会的不断进步,科技的不断发展,多媒体技术在各个领域之中大展拳脚.在教育之中,多媒体技术同样得到广泛的应用,多媒体已经成为教学之中必不可少的工具,对中国教育的发展起到了巨大的推动作用.多媒体在教学之中存在直观性,个别化,形象性等特点,对丰富课堂教学,提高课堂教学效率都起到了关键的作用.本文就多媒体技术在高中数学的教学之中的应用,浅谈多媒体技术在教学之中应用的好处.

【关 键 词 】多媒体技术；高中数学；教学；辅助教学

社会在不断进步之中,科技处于蓬勃发展的阶段,二十一世纪是科技的时代,是信息的时代,是多媒体技术得到广泛的应用的时代.多媒体技术在教学之中的应用,大大的提高教师课堂教学效率,丰富了学生的课堂,激发学生的学习兴趣,从众多方面提高了教师的教学水平,在教学之中应用多媒体技术,是教学之中的一大创新之举.在以往的高中数学的教学之中,教师的主要教学工具只有粉笔,教材以及教师的嘴,教师在课堂教学之中要进行大量的板书,如果教师书写速度不够快,课堂效率便会降低,所以每堂课之中,教师要做的不仅是脑力活还有体力劳动,一堂课下来,教师十分的辛苦,而多媒体技术在教学之中的应用则减轻了教师的负担,而且还方便了教师的授课.多媒体教学是一种先进的教学手段,多媒体技术在教学之中的应用主要有以下特点.

一、激发学生学习兴趣,吸引学生注意力

多媒体技术最大的好处就是激发学生学习兴趣.高中数学这门学科知识内容繁杂,抽象性大,很多函数或是图形的问题理解起来十分困难.如果教师授课的时候不能够做详细全面的讲解,在学生的脑海之中构建出详细,丰富的图像,则学生很难理解透彻,而且数学之中的很多图像,绘制起来十分麻烦,手动绘制存在一定的局限性,既费时又费力,而且使用的价值也不高.但是如果没有详细的函数的图像等工具来辅助教学,学生们则很难理解抽象的概念.多媒体技术在高中数学之中的应用则帮助教师解决了这个问题.教师运用多媒体技术可以轻轻松松绘制出函数图像,另外多媒体技术之中会提供很多优秀的教学软件,教师在授课的时候只需要打开这类软件,然后输入数据,软件就能够清晰的为学生们展现函数的变化曲线等内容.

所以说多媒体技术的存在是高中数学教学之中的一大创新,对于丰富数学的教学课堂起到了十分重要的作用.而多媒体技术的最主要的作用还是吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣.以往的数学是比较抽象,比较无聊的,而在多媒体技术下的数学则是生动的,形象的,动态的,学生在学习的时候会愿意去探索,去体验动态的数学之中的乐趣,会在探索之中发现学习的乐趣.教师可以运用多媒体技术,制作图片,视频,动画以及音乐等内容丰富课堂教学.内容丰富的课堂使得同学们的学习更有动力,更有乐趣.所以说多媒体技术的存在大大的方便了高中数学的课堂,方便了教师的教学,提高了教师教学水平,以及课堂教学效率.

二、化难为易,突破难点,构建知识网络

上文之中已经提到,多媒体技术有助于丰富课堂的教学内容,方便教师的教学.而多媒体技术的另一个十分重要的作用就是化难为易,突破难点,帮助学生的复习.教师在以往的教学之中,备课的时候要准备很多的内容,这些内容都记在备课本子上,而如今,教师备课的时候主要准备的就是多媒体教学的课件,这个课件在课堂之中还有很大的可改变性.如果课件之中存在某些问题,教师可以立即进行改正,教师也可以根据学生在课堂之中的反应程度,在课件之中进行标记,而带领学生复习的时候,只需要将课件调出来,找出学生学习的时候遇到问题最多的地方.另外,多媒体技术的存在对于帮助学生复习,帮助教师构建知识网络提供了极大的方便.以往教师带领学生复习的时候,构建的知识网络,都是手动的抄写到黑板之上,学生们在抄写的时候浪费了大量的时间.现在教师只需要在课堂之中播放多媒体课件即可,而且多媒体课件之中还可以增添大量的练习题,教师在带领学生复习好知识之后,便可以拿出两道题来考考学生对知识的接受和理解情况.这对于提高复习效率很有帮助.

而且教师运用多媒体构建出的知识网络,具有条理清晰,详细等特点.教师只要做好资料的备份的工作,在日后的总复习之中,安排教学进度,制作教学计划的时候则会条理清晰,资料齐全.而且多媒体课件非常容易修改,教师只要有好的建议,或是对教学内容想要做些改动,便可以将课件拿出来进行改动.多媒体技术课件可调节性大,操作简单容易,改写方便.

三、提供大量的网络资源,提升教师教学水平

信息时代最大的好处就是信息传递快,信息内容丰富.在以往的教学之中,教师想要提升自己,吸取其他优秀教师的教学方法,或是听听别的教师的课堂的时候,都是需要亲自跑到其他教师的课堂之中去进行旁听.有些时候,教师需要花费很多天的时间,到另一个学校,去旁听那个优秀教师的课程.这不仅耽误了教师的正常生活,还会耽误到教师的教学进度,影响学生们的学习.而在多媒体技术得到广泛的应用之后,现在很多的优秀教育资源都实现了共享.教师通过网络便可以找到优秀的教学资源,利用闲暇时间,非工作时间,教师可以轻而易举的提升自己,去研究优秀教师的教学规划,教学方法等.这不仅不会耽误到教师的教学,还让教师在非常短的时间里得到了更多的资源,大大的提升了教师学习的效率.

多媒体技术在教学之中的应用大大的提升了教师们的教学效率,提高了教师的课堂教学水平,丰富了教师的课堂教学内容,对于推动中国教育的发展起到了至关重要的作用.而新课改之中,也提到了多媒体技术在教学之中的应用的这一点.多媒体在教学之中的应用有好处,当然也有坏处,然而利大于弊,对于提升教学水平存在大大的好处,所以希望各位教学工作者们都能够积极探索,响应新课改的号召,早日开始使用多媒体教学,在教学之中能够得心应手的使用多媒体技术,让多媒体成为教学之中最为有效的工具,成为教学之中的利器,提升自身的教学水平.多媒体技术在教学之中的应用需要教师的不断探索和学习,所以希望教师们都能够积极探索和研究,取其精华去其糟粕,丢掉多媒体技术之中的弊端,让多媒体技术为教学的发展起到推动和促进的作用.