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摘 要：音乐教育是艺术教育的重要形式,更是审美教育的重要载体,在普通高校中大力普及音乐教育,对于学生审。
摘 要：伴随着我国高等教育改革的不断深入,高等院校由传统的专业教育逐渐转变为综合性的。
摘 要：民族音乐是各个民族人民智慧与心血的结晶,是民族文化的代表之一 高校音乐教育增加对民族音乐的教授,不仅。
【摘 要】由于教育体制、社会现状以及人们的思想观念等方面的原因,当前我国的音乐艺术教育比较薄弱,学生进。
摘 要 ：目前,我国教育部门正致力于教育改革工作,高校音乐教育也不例外 在高校音乐教育中,实践哲学观逐渐成为引导音乐教育的依据。
摘 要：现今社会,拥有一套完善的教学管理模式才能使学校的教学质量得到保证,因此怎样才。
摘 要：处在教育与艺术边缘的音乐教育,有着艺术的优韵,又有着教育的崇高 所以,音乐方面的教育。
【内容摘 要】舞蹈课作为高校音乐教育专业的基础学科之一,在以往的教学观念中只是为专业课程教学而。
【内容摘 要】音乐是一种感性的艺术,实现学生德育教育的主要途径便是音乐教育 高校音乐教育德育功能的实现,需要从德育。
【内容摘 要】中国文化复兴之潮汹涌,对文化教育提出更高要求 作者从高校音乐教育的角度,提出传统民族民间音乐的地位需肯定和。
【内容摘 要】随着大陆与台湾各方面交流合作不断深化,两岸关系已进入和谐发展阶段,加强两岸教育的交流合作,已成为两岸。
【内容摘 要】近年来,人们对教育的关注度不断提高,大力提倡教育改革,音乐教育专业也融入了改革į。
摘 要：现阶段,我国高校音乐教育虽然取得了长足进步,但仍存在着不少问题,制约着音乐教育教学的发展,。
【摘 要】音乐教育的目的在于引导学生仔细去聆听,去体会,让他们的内心情感能够渗透到作曲家所表现的丰富情感世界。
[摘 要]文化的全球化和本土化或者说国际化与民族化两股力量形成两股风潮,席卷着中国文化的各个领域 音乐。
摘 要：从上世纪末开始,我国的高师音乐教育迅速发展,很多学校都在积极探索人才模式的培养 围绕着这一目标,。
高校音乐教育专业是我国高等音乐教育师资培养体系中的一个重要组成部分,是中小学艺术教育赖以发展的。
摘 要：长期以来,我国高校的音乐教育专业课程设置墨守固定模式,缺乏创新 因此,音乐教育专业的课程设置需要进行一系列&。
摘 要：随着我国教育的快速发展,人们越来越关注高校音乐教育模式,要求各个高校必须对现有音乐教育模式进行改革。
摘 要：众所周知,音乐教育在大学生综合素质的培养上占据着非常重要的地位 那么如何利用音乐教育的手段来促进大学。
摘 要 :音乐教育作为全人教育的内容之一,在高校素质教育中有着不可替代的作用 地方综合性高校的音乐。
【摘 要】要想保证高校教学质量得以稳步提高,就要加强高校的教学管理 目前高校音乐教学的目标是提高教学质量,提。
摘 要:高等院校的多元化音乐教育在高校的素质教育中发挥着重要的作用,如何加强多元化音乐教育的建设,完善音。
【摘 要】素质教育是当前教育改革的核心,素质教育的要求贯穿于基础教育、中等教育和高等教育的始终 音乐教。