高校毕业生就业指导工作的问题

点赞:13568 浏览:57964 近期更新时间:2024-04-13 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:随着大学生就业已经成为家庭、学校、社会关注的焦点问题,本文主要针对当前高校毕业生就业所遇到的难点问题进行论述分析,促进高校就业指导工作的发展.

关 键 词:高校就业指导问题对策

随着高等教育大众化的到来,大学生的就业问题越来越成为政府和社会关注与解决的重要问题,顺利做好毕业生就业指导工作既影响学校生存和发展,又关系到社会的发展稳定.为此,作为一份社会责任,高校必须进一步加强大学生就业指导工作,推进毕业生充分就业.我从近几年就业工作经验出发,对当前高校就业指导中存在问题进行分析,就进一步推动高校就业指导工作的对策,提出自己的见解.

1、高校就业指导工作存在的问题

1.1就业指导机构不健全.队伍数量不足,专业化程度不高

目前,从高校就业指导现状上来看,基本处于一个比较初级的阶段.虽然都设有就业指导怎么写作中心,但配备人员方面还是偏少,而且有的学校就业机构行政职能大于就业指导职能,缺乏就业指导的专职教师.现有的就业指导老师中居多,没有经过专业培训,缺乏扎实的就业指导知识和过硬的指导技能.尽管很多高校将就业指导的相关课程及专业培养下延到各个院系,由学生工作负责人及辅导员来担当校内外就业指导及职业生涯规划授课,使就业指导课程逐步走上正轨,但依托对象日常事务繁多,无法深入钻研课程,相关成果较少,因此在学生就业指导工作上显得乏力,效果不佳.

1.2高校专业和课程设置滞后

高校专业和课程设置滞后的现象已经引起很多教育专家的关注.这种滞后重点表现在两方面,一是知识滞后,其次是需求滞后.在课程设置上,一些专业课程及实训设置与时代脱节,导致学生在校期问所学知识在企业实际工作中实用性不强,使得很多大学生在工作技能方面与同年龄高中生存在差距;另一种滞后表现为大学的专业和课程设置没有能够以市场需求为导向进行规划,有较大盲目性,不能及时根据学生就业情况对专业和课程设置进行调整,造成供给严重大于需求.

1.3忽视对学生心理素质和社会适应能力的培养

大学生在心理教育上更多侧重于入学阶段的心理适应上,对就业前的心理指导关注不够,使学生缺少必要的心理指导.大学毕业时是学生心理由单一的人际关系向复杂的社会关系转变的阶段,由于传统大学生理念根深蒂固,加之社会部分媒体的偏颇报道,许多学生在进入社会面对就业的时候很容易显得“不适应”表现出定位不清一蹴而就的心理,而当几次面试失败后,就业信心丧失,求职积极性减退,对各类招聘不愿参加或不认真对待,致使就业机会一再丧失.


1.4促进就业政策对毕业生吸引力度不大

国家虽然出台多种促进就业的优惠政策,如:大学生应征入伍,西部计划、“三支一扶”计划并做了大量宣传,但是资金投入相对较少,对这些毕业生支援国家怎么写作期满后还缺乏相关的引导.同时国家还没有针对高校毕业生就业的具体保护政策,某些地区还存在户口、档案限制,这势必会影响人才的自由流动,影响就业.

2.提升就业指导怎么写作水平,提高就业率的对策

2.1、培养高素质的就业指导队伍,持续提升专业水平

高校就业指导工作的开展和推动,主要要落实在就业指导人员的身上,就业指导工作队伍的素质高低直接影响着就业工作开展的效率,因此重视建设就业指导队伍是关键.教育部[2002]l8号文件指出:“要尽快提高就业指导教师队伍的整体素质,把就业指导教师队伍建设摆到整个高校师资队伍建设的重要位置,努力提高就业指导队伍的专业化和职业化水平.”作为一名优秀的就业指导工作者需要有比较全面的知识,对就业市场信息感悟灵敏,透彻理解就业政策.首先高校应该建立完善毕业生就业工作队伍,院系就业指导人员需是专门设定的就业指导培训师,参与职业生涯规划授课培训,定期为学生开展就业指导课程.其次,有计划地对现有的就业指导人员进行专业化教育培训,提供专项经费,经常性组织开展工作交流,鼓励他们走职业化、专业化发展道路;最后,为提高与就业市场结合密度,可聘请一些企业人力资源人员作顾问,适时的为推动学校就业指导提供良好的人力和智力支撑.

2.2同企业开展良性沟通,研究需求变化及时调整课程设置

高校应定期对课程设置和授课内容进行调整,删去过时、陈旧的知识内容和课程,组织到企业进行互动沟通.主要手段包括:走访用人单位,了解企业对本校毕业生工作情况的评价;与企业加大横向课题的开展力度,根据企业当前人才需求和当前知识发展设置新的课程,对授课教师加大培训和课程督导力度.建议高校应要求各系、各专业每年度汇报一次专业知识进展与社会需求动态,并作为院系考核的重要内容.

2.3加强学生毕业前的心理教育,利用校友资源拓宽就业渠道

在学生临近毕业学生,重视心理教育,协助学生转变思想观念顺利转型.加强对就业成功案例的宣传,多安排系列模拟招聘等实训力求让学生理性对待就业.同时高校应安排专人协助成立校友会,充分利用学校校友优势资源,拓展就业市场,以及利用校庆、毕业典礼等机会邀请校友回校座谈等等.高校要做好相关怎么写作工作,让校友能通过校友网扩展人脉、建立联系,反过来,校友也必然会在就业渠道、捐赠等方面予以回报.

2.4充分落实就业优惠政策,加强正面宣传

针对国家已出台的各项鼓励毕业生促进就业政策,高校就业机构应提高对已参与毕业生的关注,跟踪各项优惠政策的落实情况,让毕业生切身感受到政策的照顾和优惠,并以此来鼓励更多毕业生响应国家号召.对得到就业优惠政策的毕业生,注重他们就业信息反馈,增强各类政策在学生中的反响,提升就业优惠政策在毕业生中的影响力.

综上,我认为中国目前已经进入一个高等教育普及化的阶段,高校不再是培养少数社会精英和尖端人才的地方,而是提高国民素质和教育程度的场所.因此,要改变目前就业的现状高校的学生要不断提高自身的政治素质、培养自己竞争能力,高校也要抓住社会尤其是企业需求,努力为社会培养出更多心态健康、素质全面的人才.