青少年犯罪问题的社会工作介入

点赞:15747 浏览:68958 近期更新时间:2024-03-23 作者:网友分享原创网站原创

摘 要当前,青少年犯罪违法问题日趋严峻,本文从社会工作的视角分析了青少年犯罪的现状、特点,探讨了青少年犯罪问题的家庭、学校、社会等原因,并运用社会工作的方法,即小组工作、个案工作、社区工作介入青少年犯罪问题,以帮助犯罪的青少年实现社会化,远离犯罪道路.

关 键 词青少年犯罪社会工作介入

中图分类号:C916文献标识码:A文章编号:1009-0592(2009)02-217-01

一、我国青少年犯罪的现状及其特点

刑法上的青少年犯罪指的是已满14周岁不满25周岁的人实施了刑法规定的符合犯罪构成要件,成立犯罪的行为.犯罪学意义上的青少年犯罪扩大了犯罪的内涵,不仅包括了违反了刑法、应负刑事责任的犯罪行为,还包括尚未达到犯罪程度的,但同样危害社会的违法行为.笔者认为,青少年犯罪应这样界定:青少年犯罪是指14周岁以上25周岁以下的人实施的,具有社会危害性的行为,包括法定犯罪行为、违法行为、不良行为等.

二、社会工作的介入

青少年犯罪问题的原因是多方面的,,包括家庭、学校和社会多方面的因素,而社会工作正是通过小组工作、社区工作和个案工作等专业方法来介入青少年犯罪问题.社会工作介入青少年犯罪的主要途径有:

(一)个案社会工作

第一,心理社会治疗模式.青少年的成长过程中受到社会和心理的影响最大,导致青少年犯罪行为的发生是受到心理和社会影响的结果.心理社会治疗的模式的一个重要的检测设是,人是有潜力的,是可以改变的,向前发展的.只有帮助犯罪的青少年认识到他们行为的严重性和违法性,才能促使他们改变错误的人生观和世界观,建立正确的对人生、对世界的看法,矫正违法行为.这一治疗模式很重要的理论是“人在情景中”,通过了解青少年的心理成长历程和环境方面的情况,包括家庭状况以及家庭成员的情况,以便更好地开展社会工作.

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第二,危机调试模式.当青少年无法应对成长中出现的问题时,他们会紧张、焦虑,这时,处于危机中的他们,如果找到合适的救助途径,比如向家长或者老师或者同龄人求助,并得到很好的解决,那么就不会产生问题.相反,如果遇到困难时,没有得到很好的解决,那么就很容易误入歧途,走上犯罪的道路.对于青少年犯罪问题,就要求密切关注青少年的思想变化,以便及时发现他们所遇到的困难,并针对这一问题进行分析,寻找解决问题的途径,来帮助青少年找出解决问题的方法,使犯罪的动机扼杀在萌芽中.

第三,结构家庭疗法.结构家庭疗法是以家庭作为治疗单位,以改变与家人的交往方式为目标,运用系统理论、学习理论、沟通理论去了解案主的个人心理状态,逐步解决案主的问题.对于青少年犯罪问题来说,家庭原因是不可忽视的一个重要原因.运用结构家庭治疗模式,首先要求社会工作者介入到青少年的家庭系统中来,对他们的家庭结构、家庭系统运行情况、生活环境以及家庭成员间的交往情况等进行评估,通过专业的介入,来改变家庭成员间的互动模式,从而改善家庭系统.

(二)小组社会工作

小组社会工作是一种以小组的形式的工作的方式,以实现个人的成长,改善个人的社会功能水平,实现社会性的目标.小组工作的基础是人们对他人的需要和人际间的相互依存性.小组工作的目的是通过鼓励组员的参与,最大限度地发展个人能力的方法,通过参与小组的活动,个人从中得到学习和成长.小组工作有一下几种工作模式:

第一,互动模式.这一模式关注的是小组中各个成员之间的关系,团体与社会环境的关系,团体成员与团体、与社会之间的关系,而不仅仅是关注个体.青少年犯罪问题适用这一模式的基础是犯罪青少年的共同犯罪心理,将具有共同心理特征的青少年组成小组,通过建立共同的小组目标,即建立对法律意识以及形成正确的人生观和世界观,营造小组学习的氛围,辅导小组运动核心的手段,使小组成员共同成长.

第二,治疗模式.治疗模式是以社会化理论和行为修正理论为基础,将小组作为一种矫正个人犯罪为题的行为和态度,进而使之适应社会的一种方法和手段.把小组作为一个载体,为犯罪的青少年提供一个小组的治疗环境,通过小组内部的建设和专业辅导,推动青少年在团体里和他人沟通,促进青少年间的互动.

第三,社会目标模式.社会目标模式以社会学理论为基础,强调社会系统与个人、与群体间的相互作用及影响.这一模式主要是通过运用小组给犯罪的青少年提供参与社会的空间,培养犯罪青少年的社会责任感,以改变不正确的道德观和价值观念,树立重返社会的信心.

(三)社区工作

社区工作是在调查研究社区需要的基础上,通过动员社区资源,争取外力协助,培养社区居民,包括青少年对社区的认同感和归属感,以及参与的意识的能力,解决青少年发展中的问题,最终提高社会发展水平.社区介入就是通过社区为犯罪的青少年提供矫治专业怎么写作的方式.社区介入工作的主要途径是为有问题的青少年(包括犯罪的青少年)提供行为指导、行为矫正怎么写作,为家庭解决纠纷、邻里纠纷提供怎么写作,其具体内容包括交往、交友和人际关系处理的指导,危机处理的咨询和指导,家庭危机的处理,邻里矛盾的处理和家庭关系、邻里关系的修复和维持.工作的目标使得维持青少年的社会适应性,预防和减少犯罪.


综上所述,青少年犯罪问题是一种复杂的社会现象,社会工作的介入为解决青少年犯罪问题提供了一种方法,运用小组工作、个案工作、社区工作使青少年树立正确的人生观、世界观、价值观,远离犯罪的道路,成为社会主义事业的建设者和接班人.