怎么才能控制宝宝的负面情绪?

点赞:6109 浏览:21658 近期更新时间:2024-04-14 作者:网友分享原创网站原创

控制好自己的情绪,理解他人的感受,与人为善,这些对宝宝将来在社会上获得成功会起到很大的帮助,如果宝宝没有学好这一课,那么未来的生活对他来说会非常困难.

调查显示,随着初生宝宝的第一次主动呼吸,他就具备了感觉愤怒的能力.随着年龄的增长,宝宝会感受到越来越多的情绪和“负面情绪”,会严重影响宝宝今后的性格发展.


怎么才能控制宝宝的负面情绪,除掉宝宝性格发展的“隐患”,幼教专家提出自己的看法.

A.家有“小霸王”家长孩子都得改

案例一:今年5岁的峰峰,是家里的三代独苗,被家里人可谓是宠到天上去了.峰峰虽然年纪小,但是脾气非常“火”,只要是他想要的东西,就必须要得到,一旦得不到,那就是家里的一场“灾难”.有一次,峰峰想写最新的变形金刚模型,父母觉得峰峰玩具太多,就没给他写,结果峰峰又哭又滚,闹了2个多小时.直到累了,才慢慢睡着,梦里还时不时抽泣,家长对此也很是无奈.

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幼教专家支招:如今的家庭基本都是“6个人带1个孩子”,孩子是家里的小皇帝,想要什么都能得到,习惯了事事以自我为中心,养成了任性、霸道、独占的习惯,自己的东西绝不给别人碰,这种现象如今十分普遍.对此,我们除了要调整孩子的性格,父母亲对待孩子的方式也要一起改.家里的环境和教育模式也是影响孩子性格的重要因素,家长一定要让孩子更独立,学会同他人分享,对不合理要求说“不”,才能逐渐纠正孩子的“霸王”习性.

家长与老师要鼓励孩子多参加一些群体活动,让孩子多动脑、多动手,独立解决问题,同时让孩子跟一些大一点的孩子相处,学会尊重别人的意见,增强合作和分享的意识.

B.孩子爱打人也许只是不懂表达

案例二:今年3岁多的舫舫,一直很活泼好多.但是随着年龄的增长,舫舫的拳头也越来越“硬”了,挥向了父母和长辈.有一天下班到家后,舫舫爷爷笑着对舫舫妈妈说:“你家女儿现在会打爷爷奶奶了.我没依着她,她就打我,真是不得了了!”当天晚上,舫舫想要玩具,舫舫爸就故意逗她,不给她,舫舫真的就举起手来准备打爸爸.就这样两人你一下我一下地对打起来,当然,受伤的是舫舫了.最后,舫舫还嘟着嘴,把地上的小熊和喜羊羊乱抛.舫舫妈阻止了舫舫后,舫舫便大声哭了起来.舫舫妈妈实在是弄不清楚,孩子怎么突然之间就爱打人了.

幼教专家支招:尽管孩子有了一定的语言表达能力,但是与大人的交流能力还是十分有限的.所以宝宝生气的原因,常常是因为大人不明白她的意思.而且孩子较小时,得不到想要的东西时,就感觉像是世界末日,自控能力比较差,所以会对大人拳脚相加.

其实孩子会见人就打,父母要负很大的责任,往往是教育方式的错误.孩子如果开始打人,甚至是打长辈,一定不要纵容,认为孩子只是闹着玩的,就会让孩子误以为这种行为是对的.家长应该让孩子明白,什么是对的、能做的,什么是错的、不能做的,生气也不能打人,可以通过其他方式.就像有些孩子生气时,喜欢去沙堆上跺跺脚,喜欢去玩一些游戏,是一样的.

0~2岁的孩子开始形成自我意识,这个时候的性格发育很重要,家长一定要给孩子一个正确的观念,才会让孩子懂得尊重长辈和他人.

C.自闭症孩子应进行感觉统合训练

案例三:快4岁的小帅,到早教上课已经有几个月了.父母一直认为小帅只是不爱说话,比较安静,但是一段时间后,早教的老师发现小帅其实有严重的自闭症.平时,在教室上课,小帅总是喜欢一个人待着,不和别人做游戏,眼神比较散漫,小朋友和老师叫他,他也基本没有反应.老师的反馈,让小帅的父母担心得不得了,孩子以后是否能融入社会,和别人正常地交往.

幼教专家支招:目前“超级自闭症”的孩子越来越多,因为很多家长喜欢让孩子待在家里,不让他们出去,或者家长经常在外地工作,孩子自己和长辈住在一起,久而久之,就形成了自闭症,还会出现感觉统合失调.

所谓感觉统合失调,就是指孩子的大脑对身体各器官失去了控制和组合能力,会削弱他们的认知和适应能力.据有关部门统计,目前在都市家庭中,85%的孩子会有感统失调,其中30%的孩子为重度感统失调.这些孩子可以上一些感统课和音乐课,有助于激发他们的内心世界,开启他们的心扉.

面对自闭症的孩子,家长和老师应该尽量先亲近孩子,尊重他,让他愿意开口说话,再帮助孩子发泄情绪.而家长则应该每天都有一段时间专心地陪孩子,这段时间不要接,让孩子感受到父母的关注,愿意和别人交流.

D.学会控制情绪,尝试理解他人

为什么有的宝宝,就是很乖,不哭闹,有的宝宝爱打人、耍无赖?幼教专家表示,虽然遗传是一个原因,但是很大原因是家庭的渲染.孩子0~3岁时,表达能力很弱,但是吸收能力很强,高达70%,很多家长灌输的思想,他就会吸收.所以,如果家庭教育出错,那么很可能影响到宝宝的性格.

幼教专家指出,这时候是教宝宝去理解自身和他人情感的最佳时期,因此应多教导情感.例如在教宝宝一种行为为什么是对或错的时候,就是在向宝宝展示其他人的感受,如“我们不可以打人,因为这会伤害到别人”或者“他这种事发生在你的身上你不会难过吗”.

控制好自己的情绪,理解他人的感受,与人为善,这些对宝宝将来在社会上获得成功会起到很大的帮助,如果宝宝没有学好这一课,那么未来的生活对他来说会非常困难.

(编辑白致远)