医学院校护理专业男生心理健康状况调查

[摘 要]目的了解医学院校护理专业男生心理健康状况.方法采用90项症状自评量表和自行设计调查表对山东省滨州医学院护理专业全体在校男生62人进行调查.结果护理专业男生在强迫、人际敏感、敌意、妄想、精神病性各因子中得分显著(P＜0.01)高于临床专业学生；护理专业男生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、各因子中得分显著低于全国大学生(P＜0.01,或P＜0.05)；护理专业男生在敌意、妄想、精神病性各因子中得分显著高于青年组常模.结论医学院校护理专业男生总体心理健康状况良好,部分心理问题较突出.

[关 键 词]健康心理学；护理专业男生；心理健康；症状自评量表

随着社会的发展,人类健康事业对男性护士的需求不断提高,报考护理专业的男生也在逐年增加.国内单独对医学院校护理专业男生心理健康状况的调查研究少见报道.为此,作者对护理专业男生心理健康状况进行了调查,以便为护理专业男生的心理素质教育提供依据.

1　对象和方法

1.1研究对象山东省滨州医学院护理专业全体在校男学生62人,年龄17～24岁,平均21.2岁,其中本科51人,专科11人.

1.2调查方法①90项症状自评量表(SCL－90).②自行设计调查表,内容包括年龄、家庭情况、入学志愿选择、是否喜欢护理专业、毕业后是否愿意从事护理专业、影响专业态度的因素共6项.测试前使用统一的指导语,由全体被测男生当场填写,以无记名方式独立完成答卷.共发放问卷62份,问卷全部有效收回.数据采用SPSS10.0软件统计处理,采用t检验比较.

2　结果

2.1一般情况调查结果来自农村56人(90.4％),城镇6人(9.6％)；自愿报考50人(80.6％),其他原因12人(19.4％)；报志愿时了解护理专业26人(41.9％),报志愿时不了解护理专业36人(58.1％)；喜欢护理专业24人(38.7％),不喜欢护理专业38人(61.2％)；毕业后愿意从事护理专业34人(54.8％),毕业后不愿意从事护理专业28人(45.2)；影响专业态度的因素包括认为护理专业前景乐观8人(12.9％),不清楚专业发展前途22人(35.5％),就业好50人(80.6％),专业和兴趣爱好不符40人(64.5％),社会重视护理工作20人(32.3),专业科学性强34人(54.8％),难以发挥自己才能26人(41.9％),工作稳定有保障工资待遇高38人(61.3％),工作太辛苦38人(61.3％).

2.2护理专业男生SCL－90评分与临床专业学生、全国大学生、青年组常模的比较见表1.

3　讨论

一般情况调查结果显示,在医学院校护理专业男生中有90.4％的学生来自农村,80.6％的学生自愿报考护理专业,80.6％的学生认为就业好,61.3％的学生认为工作稳定有保障工资待遇高,与此相对应,只有38.7％的学生喜欢护理专业,41.9％的学生报志愿时了解护理专业,54.8％的学生毕业后愿意从事护理专业,12.9％的学生认为护理专业前景乐观,64.5％的学生认为专业和兴趣爱好不符,41.9％的学生认为难以发挥自己才能.可以看出,农村学生构成了护理专业男生的主体,很多学生虽然自愿选择护理专业,但并非出于自己真正的兴趣爱好,就业好、工作稳定、工资待遇高起了一定的作用.

国内关于医学院校护理专业男生心理健康状况与临床专业学生和全国大学生的比较少见报道,本研究结果显示,护理专业男生在强迫、人际敏感、敌意、妄想、精神病性各因子中得分显著(P＜0.01)高于临床专业学生；护理专业男生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、各因子中得分显著(P＜0.01,妄想P＜0.05)低于全国大学生,提示护理专业男生心理健康状况高于全国大学生而低于临床专业学生,护理专业男生心理健康状况高于全国大学生,其原因可能是随着医学模式和健康观念的转变,医学院校越来越重视医学心理学、精神病学的教学工作,护理专业男生在心理、精神病这些方面的知识要多于其他专业的大学生,很大程度上提高了护理专业男生应对心理应激的能力.护理专业男生心理健康状况低于临床专业学生可能与他们报考护理专业并非出于自己真正的兴趣爱好有关,来自社会的种种价值观念影响了一部分护理专业男生内心真实的感受,使他们理想中的自我与实际的自我之间的差距越来越大,再加上社会上对男性护士的不理解及存在的一些偏见,常使其在朋友、同学面前感到不自在,没有成就感,担心得不到别人的尊重,导致在人际关系方面较临床专业学生表现出冷淡、不入群、自卑等心理障碍,影响了正常的人际交往.护理专业男生在敌意、妄想、精神病性各因子中得分显著高于青年组常模,这与国内一些研究结果不一致,可能与各自的研究样本小,采用的比较常模不一致有关.男性护士的职业、社会地位目前尚不能被人们理解和认可,社会把护理工作看成女性的职业,甚至嘲笑男性从事护理专业,这些都严重影响了护理专业男生的感受,导致了敌意、妄想、精神病性因子分较青年组常模偏高.

医学院校护理专业男士总体心理健康状况良好,部分心理问题较突出.针对医学院校护理专业男生存在的问题,作者提出以下措施：加大护理专业的宣传力度,使学生在报考前对护理专业有一个全面整体的认识；对于已经录取的学生,学校应该适时开展一些有利于巩固学生专业观的活动,增强学生专业自豪感和责任感,并从中学会处理各种人际关系；呼吁社会消除对男性护士的误解和偏见,给医学院校护理专业男生将来走上工作岗位创造有利的社会环境.

注：“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”