网站原创[摘 要 ]目的：了解孕妇学校的健康教育对分娩的途径有无影响.方法：采取回顾性调查方法对500例产妇进行调查,将孕妇学校来源的产妇列为观察组,非孕妇学校来源的产妇列为对照组,对产妇分娩方式进行调查.结果：观察组产妇的剖宫产率明显低于对照组(P<0．05).产程明显缩短7．86h,产后出血减少(P<0．05),新生儿窒息率明显下降(P<0．01).结论：孕妇学校的孕产期知识教育可以影响孕产妇的自我行为,达到降低剖宫产率、缩短产程、减少产后出血、新生儿窒息率下降、减少医疗资源浪费的目的.值得临床推广.
| 有关论文范文主题研究: | 关于健康教育的论文范文资料 | 大学生适用: | 专升本毕业论文、学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 70 | 写作解决问题: | 写作参考 |
| 毕业论文开题报告: | 文献综述、论文设计 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评初级 |
| 所属大学生专业类别: | 写作参考 | 论文题目推荐度: | 经典题目 |
[关 键 词 ]产前健康教育：初产妇：孕妇学校；分娩方式
本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文