知融劳动

[摘 要]知融劳动是人类为了实现知识向现实生产力的转化,系统地运用知识、知识生产要素、知识商品和知识资本等资源,进行生产、经营、管理、怎么写作的创造性活动.知融劳动普遍存在于人类的各种实践过程,对于人类的生产生活及其社会发展起着十分重要的作用.

[关 键 词]知识；知融；知融劳动；知识资本

[中图分类号]G114:F240/014.9　[文献标识码]A　[文章编号]1007－5801(2007)06－0064－03

一、知融劳动的涵义与特性

知融,即知识在劳动实践中的转化和融通.而知融劳动.是指运用知识、知识生产要素、知识商品和知识资本等资源进行生产、经营、管理、怎么写作的创造性活动.知融劳动促进知识资本与人力资本、物质资本与货币资本的融合.这种系统集成能够把人类的智慧成果和精神财富应用于生产实践、转化为现实的生产力,进而实现知识的价值.

从古至今,知融劳动普遍存在于人类的各种实践过程.同样具有人类社会劳动的二重属性,对人类的生产生活及其社会发展起着重要作用.

第一,知融劳动是人类谋求知识化生存与发展的需要,是人类社会实践的一种重要方式.为了促进知识创新成果怎么写作和受益于人类,人们需要以知本(知识资本)为载体、为手段、为途径从事各种知融性活动：通过知本的评估、认证、存贷、保险、证券、知本的市场建设和权益保护等劳动,促进知识资本的交易或知识产权的转让；通过知识推广、知融理论研究、知融人才培训等,促进知识资本的增值、物化、商品化和产业化.事实上,人类的生产生活一刻也离不开知识资本和知融劳动.可以说.任何物质商品的生产过程,都是知融劳动的过程.

第二,知融劳动具有二重性――具体的知融劳动和抽象的知融劳动.这是进行同一知融劳动过程的两个方面.知识的使用价值和价值,不仅来自知识的创新、知识商品的生产,也来自知识的传播、推广和转化.知融劳动就是形成知识的使用价值和实现知识的价值的重要源泉.

知识是多种多样的.融通不同种类或不同形态的知识,需要进行不同种类或不同形式的知融劳动.融通著作权类的知识,需要进行编辑、审校、出版、发行和著作权、版权交易等方面的知融劳动.融通技术发明专利类的知识,需要进行技术认证、产权转让、应用开发、试验孵化等方面的知融劳动.融通能源、生物、新材料、通讯、信息、宇航、环保等自然科学技术类的知识,需要进行相关的知融劳动,等等.这些具体的知融劳动,是知识、知识商品和知识资本形成使用价值的源泉.它体现着知融劳动与知识生产力之间的关系.反映着知融劳动的自然属性.无论什么样的社会经济发展状况、发展水平,都需要知融劳动去促进知识向现实生产力转化.

各种知融劳动之间存在着共性,即知融劳动力的付出或消耗.马克思指出：“如果把生产活动的特定性质撇开,从而把劳动的有用性质撇开.劳动就只剩下一点：它是人类劳动力的耗费.”这种撇开了具体形式的知融劳动,就是抽象知融劳动.抽象的知融劳动,是知识、知识商品和知识资本形成价值的源泉,反映着知融劳动的社会属性.它包括知融劳动与其他劳动、知融劳动者与其他劳动者之间的关系.在商品经济或市场经济的条件下,这种属性表现得尤为突出.

随着科学技术的发展,人类的各种社会劳动都在发生深刻变化.知识化的市场经济和网络化的信息技术,也已经影响到知融劳动的观念、理论、技术、形式、体制和机制,使知融劳动发生了网络化、市场化、全球化的变化.因此,我们要重视知融劳动,根据知融劳动二重性的基本原理,研究现代知融劳动的客观规律,提高知识创新的能力和水平.

第三,知融劳动始终伴随人类的生存与发展.人类社会的经济生活由采猎业经济进步到农牧业经济,再过渡到手工业经济.在这一漫长的社会经济发展进程中,人们掌握、融通并转化了摩擦生火、打磨石器、制造弓箭、结绳记事、刀耕火种、圈养牲畜、烧制陶器、编织绸布、建穴造屋和以石刺病等原始的经验类知识和技能类知识.这些知识对人类和人类社会的发展起到了革命性的推动作用.而天文、地理、数学、物理、化学和医学等科学技术知识通过创新、融通及其转化,不仅怎么写作于农业经济时代,而且经过蒸汽机、纺织机、电灯、、汽车、火车、轮船、飞机、电视和计算机等的发明,延伸了人类的智慧,创造了工业经济时代的辉煌.特别是,现代物质科学、地球科学、分子生物科学、信息科学、认知科学、行为科学和宇宙科学等高新科学技术知识的创新、融通及其转化,开启了崭新的知识经济时代.

二、知融劳动的内容与功能

知识的多样性、知识向现实生产力转化的复杂性,决定了知融劳动的内容同样是多样的和复杂的.

第一,知融劳动实现知识的相互融通.它通过知识与知识的相互交叉、相互结合.直至系统集成,融变生成新的知识.这其中的知识重组、知识整合,是进行知识创新和完成知识的增值与增殖的基础.

第二,知融劳动实现知识商品的网络化传播、市场化流通.它通过网络化、市场化的经营管理,促进知识商品合法转让产权或所有权,是形成知识资本化和知识资本与其他资本的系统集成.

第三,实现知识资本的相互融通.它通过知识资本与知识资本的交叉、结合、融合进行知识资本的集中、重组,以及知识孵化.

第四,知融劳动实现知识资本与人力资本的相互融通.它通过学习、教育或培训.提高劳动者的智力、素质、技能,实现知识的人化；通过知识资本经营,提供知识资本向现实生产力转化所需要的人力资本,提高人力资本的资本含量和价值.

第五,知融劳动实现知识资本与物质资本的相互融通.它通过知识的物化和知识资本经营.提供知识资本向现实生产力转化所需要的物质资本.提高物质资本或物质性生产资料的知识含量,特别是科技含量及其价值.

第六,知融劳动实现知识资本与货币资本的相互融通.它通过知识资本的经营,提供知识资本向现实生产力转化所需要的资金,再通过货币资本的融通,提供所需要的人力资本和物质资本.

最大限度地发挥知融劳动的功能和作用,应当是每个知融劳动主体和整个知融劳动业谋求发展的首要任务.而知融劳动中各个要素的功能,是知融劳动整体功能的基础.由于系统集成知融劳动要素及其功能的方式方法不同,知融劳动的整体功能及其发挥效果也会不同.特别是,优化知融劳动的功能,必须遵循知融劳动的网络化发展规律和知融资源、知识商品、知识资本的市场化运动规律,加大知融劳动要素的知识含量,健全知融劳动管理体制和运作机制,提高知融劳动的智能化水平.

三、知融劳动的方式与过程

在一定的社会历史条件下,根据知融客体的性质、特点和要求、根据知融主体自身的实力所进行的知融劳动或开展的知融活动,具有十分丰富的形式和方法.如言传身教、教育培训、学习借鉴、出版发行、媒体传播、图书借阅、文献查询、技术转让、技术转移、技术输出、技术引进、技术推广、技术交流、技术合作、技术竞争、知识普及、知识交流、知识共享、知识重组等.它们统称为知融劳动的方式.

对于知融劳动的方式,能够按其主体客体、职能特性等作出不同的划分：直接性或个体性的知融劳动方式,是由知识资本所有者,直接将知识资本转化为现实生产力的方式.

――间接性或转让性的知融劳动方式,是由知识资本的所有者.将知识资本转让给需求者.再由需求者或受让者转化为现实生产力的方式.

――相似度检测性的知融劳动方式,是通过相似度检测方的作用,促成知识资本供求双方进行产权转让,再由新的知识资本所有者.将知识资本转化为现实生产力的方式.

――合作性的知融劳动方式,是通过知识资本的所有者与相关的人力资本、物质资本、货币资本的所有者,以股份制的形式共同投资进行知识转化的方式.

――市场化的知融劳动方式,是知融主体以市场需求为导向、以市场为杠杆进行转化的方式.知识资本的存贷与知识资本证券化经营、知融保险管理相结合,是更具市场化的知融劳动方式.

――非市场化的知融劳动方式.是知识资本供求双方仅凭自己的意愿,私下进行的知融劳动.或者按照相关权力主体的计划、指令和要求进行的知融劳动.

按照知识的形成及其向现实生产力转化的规律,知融劳动的过程可以描述为：知融劳动主体按照人类社会生产力发展的需要.开发知融资源,促进知识创新,通过知识商品和知识资本的生产经营、管理和怎么写作,促进知识资本与人力资本、物质资本与货币资本的系统集成,最终实现知识向现实生产力的转化.知融劳动过程能够进一步分解为八个方面：第一,知融劳动是促进原有知识向现实生产力转化的过程,是为知识创新怎么写作、提高知识创新成果的质量和数量、并且提供新的知融劳动对象的过程.第二,知融劳动是推动知识创新成果转化为知识商品或知识资本的过程.第三,知融劳动是直接提高劳动力的知识化水平或物化为其他生产要素、直接应用于生产过程的过程.第四,知融劳动是实现知识资本与人力资本、物质资本与货币资本的系统集成的过程.第五,知融劳动是形成生产力或促进生产力发展的过程.第六,知融劳动是产生或创造经济效益和社会效益的过程.第七,知融劳动是补充、增强或再生人类社会持续发展新需求的过程.第八,知融劳动是按照社会生产力发展的新需要,进行新的知融劳动,以至循环往复、不断发展的过程.

(责任编辑　周晓中)