高职院校网络思想政治理教育

[摘 要]网络技术的发展与应用,为高职院校大学生的思想政治教育带来了机遇和挑战,本文从分析存在主要问题入手,阐述了加强高职院校网络思想政治理论教育的方法与对策.

[关 键 词 ]网络,思想政治教育,现状原因,提高对策

一、高职院校网络思想政治教育存在主要问题

如今,网络对大学生的学习、生活和思想观念产生了深刻的影响,尤其是对大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等各方面的影响越来越大.为此,近年来,各高职院校相继建立思想政治教育网站,并就思想政治教育进网络这项工作开展了各种有益的尝试.但就整体而言,网络思想政治教育的效果还不够理想,主要表现在:

1.形式内容单一.高校思想政治教育网站功能有限,大学生网络思想政治教育采取传统的单项灌输的模式,教育效果不佳.很多高校思想政治教育网站多是单向的信息新闻发布,说教文章,内容乏味、消息陈旧、信息量小、界面单一.网页虽然多为红色信息、但主要在于灌输的色彩过于浓厚,忽视了大学生的多样化需求,致使缺乏足够的吸引力和互动性,学生感兴趣的话题较少,难以引起学生浏览.

2.队伍建设滞后.当前,高职院校普遍存在懂思想政治工作的人不懂网络技术,懂网络技术的人又缺乏思想政治工作的理论水平和实践经验,这使得高职院校网络思想政治教育工作步履维艰.少数思想政治教育工作者相应的观念还没有及时更新,很多人还认为只要使用电脑上上网就是做网络思想政治教育,把制作一个网站、公布电子、上传宣教图片文章这些简单的应用等同于网络思想政治教育.

3.缺乏有效调控.网络的虚拟性可以使上网者匿名地表达、展示自己,由此,一些平时受到社会规范制约或压抑的潜意识就会浮现出来,对言语、行为产生强烈的支配.如部分学生的偏执心理、逆反心理,常会导致学生即使看到正确的观点也要进行批判、驳斥,甚至谩骂.对此,部分院校不敢正视,不愿面对,往往简单地采取封堵、关停、说教、命令等方法进行教育,管理手段过于简单.

二、加强高职院校网络思想政治理论教育的对策

1.突出网络思想政治教育的有效性与规范性.思想政治教育既要立足网下,又要关注网络.要构筑网下网络互动、全时关注、全程覆盖的立体交叉网络,应体现出有效性与规范性.

一是提高教育的有效性.高校网络思想政治教育工作应在师资力量、信息传输、信息反馈渠道、规章制度建设等方面加以研究,以形成网下网络互动的工作合力.应该清醒地认识到,高校网络思政教育是学校教育管理的一个重要部分.它是网络信息时代教育发展的需要,是高校思想政治教育与时俱进的需要,是校园文化建设的需要,有必要将网络思政教育放在学校管理的重要地位,将其作为一项重要工作来抓.只有建立完善的运行机制,高校网络思政教育才能向全体师生有效渗透.

二是加强教育的规范性.规范学生的行为和健全规章制度,以成为网络思想政治教育和管理的重点.由于网络信息的开放性、虚拟性要求大学生要提高防范意识、自律性以及对有效信息的选择能力,而这些正取决于平时所接受的正规教育.因此,高职院校应着重加强思想政治教育网络建设,实行规范化建设.一要加强校园网络建设.应加强网络基础设施建设,实现校园网络化,以此作为开展大学生网络思想政治工作的硬件支持.而网络的极大自由性会超出社会道德和法律的界线.因此我们必须采取措施,加强网络管理,为掌握网络思想政治教育的主动权提供软件支持.二要加强网络思想政治工作者素质培养与队伍现代化建设,提高网络技能和知识水平,需要培养和造就一批具有开拓精神、基础厚、知识宽、能力强、素质高的复合型人才,并发挥网络的学习教育功能,建立思想政治教育的“红站”,并利用好主题网站和特站,提高网站的点击率,提高思想政治教育的效率.

2.突出网络思想政治教育的思想性和艺术性.目前,高职院校中电脑与网络正在迅速普及,越来越多的大学生在寝室购置电脑,并在寝室楼里建立局域网.我们应利用好当前有利条件,广泛开展各种网络文化科技活动,使网络正面引导的教育和教化作用得以充分的展现.一是把网站设计得符合大学生思想特点,贴近大学生日常生活.比如可以在网页上提供必要的工具和资源,针对学生喜好,结合校园文化活动开展以网络为载体的知识竞赛、学术 论坛 、征文比赛、教师网上评论文、网络心理会诊、网络文化科技节等活动,赢得学生的积极参与.此外,还应该将网站的界面设计得清新怡人,能够较好地吸引青年学生的注意力,让学生在浏览网站过程中感到“很好玩”、“有意思”.二是注重网站内容的思想性和艺术性,并将网站内容与校园文化进行有机结合,创造格调高雅的 网络文化.大学生的综合素质相对较高,缺乏思想性、艺术性的网站和内容,难以对广大学生产生较强的吸引力.不断加强对网站内容的更新,不断开发出与学生网络生活相关的新技术和新花样,可以始终保持受众对网站的好奇心和吸引力,这也是吸引上网者反复访问站点的动力之一.

3.突出网络思想政治教育的重要性和紧迫性.网络为高校提供了一个前所未有的、高度开放的思想政治教育空间,这迫切要求高校正视网络化带来的挑战,在提供队伍保障、经费保障、制度保障的基础上,注重创新教育.

一是思想观念的创新.要深刻认识到思想政治教育进网络的重要性和紧迫性,牢固树立网络意识,要坚持与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,学会运用网络技术获取所需的种种信息资源,善于利用信息网络技术开展思想政治教育.二是教育内容的创新.要在增强时代感,加强针对性、主动性、实效性上下功夫.将思想政治教育从课堂延伸到网上,要在网络中大力弘扬中华民族优秀文化,坚决抵制西方的“文化渗透、文化侵略”,以培养其健全的人格和高尚的情操.三是方式方法的创新.要开展网上在线交流,针对青年学生思想中的种种困惑,加强说理和积极引导,要把重点放在开发思想政治教育软件上,以吸引广大大学生主动使用.既要借助传统手段的优势,又要借助网络信息技术的优点,网上网下相结合,要多种形式并用或交叉使用.要兼容并蓄,相互取长补短从而不失时机地将高校网络思想政治教育开展的有声有色.

总而言之,加强网络思想政治教育工作,必须转变思路,把“禁止上网”变为“引导上网”,只有努力开拓网络育人新领域,积极弘扬主旋律,不断完善网络管理,开展以学生为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生的网络思想政治教育,才能使网络成为倾听学生心声的快速通道,成为我们开展思想政治工作的有力抓手和有效载体,切实加强高校思想政治教育的实效性.□

(编辑/永安)