标准专业论文

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学前教育专业课程标准专业科目

开放教育学前教育本科专业入学练习题一,填空题1 教育行政作为一个研究领域,出现于本世纪初,其标志是美国的__ 。

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刍议高职物流管理专业课程改革的质量标准和评价

【摘 要】课程改革是高职物流管理专业教学改革的一项核心内容 本文在分析当前高职物流管理专业课程改革的质量标。

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《幼儿园教师专业标准(试行)》下的高职学前教育专业学生专业技能的培养

[摘 要]教师专业技能是幼儿教师专业素质的重要组成部分 因此,明确学前教师专业技能的涵义、。

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“教师专业标准”中“学生为本”的师德要求

【摘 要】“学生为本”是教师专业的前提条件,是“以人为本”在教育领域的具体体现,是实施素。

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中职专业课程与职业证书标准对接

[摘 要]职业教育主要目的是使学生获得实用技能,实现直接、高品位就业,如何在专业课教学中,使学习。

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中等职业学校食品生物工艺专业设置标准研制

摘 要:中等职业技术教育在我国教育体系之中处于承上启下的重要地位,它不仅连接初等教育,而且衔接高等职业教育,为高等职业教。

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基于教师专业标准的汉语言文学专业高师生教师职业技能培养策略

摘 要:教师职业技能是教师专业成长的基点 基于《中学教师专业标准(试行)》提出的更高要求,。

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艺术设计专业岗位能力标准与实训基地建设现状调查

摘 要:通过对艺术设计岗位的调查走访确立相关企业的用人标准,并试图参照此标准进行高职院校实训基地的建设与改。

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制定能力为导向的高职建筑工程技术专业核心课程课程标准的必要性

摘 要:文章从高职院校培养目标出发,紧紧围绕提高高等职业教育学生职业能力这一中心,结合建筑工程项目工作岗位及任务,阐述了制定以。

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基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学反思能力的培养

作者简介:邹存娇(1990―)女,辽宁大连人,研究方向:学科教学(历史) 摘 要:教师反思,简单地说,就是指教师在教学过。

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《义务教育学校校长专业标准》的解读

今年2月,教育部印发的《义务教育学校校长专业标准》(以下简称《专业标准》)指出,《专业标。

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职业资格标准推进本科院校国贸专业实践教学的与实践

[摘 要] 通过研究本科院校国贸专业课内容与外贸类职业资格考试内容的相关度,设计课内课外实践教学与相关考试标准相衔接的。

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高职会计专业体验课程标准设计与应用

专业体验是大学教学计划的一个有机组成部分,是大学学习阶段重要的实践性教学环节之一,是专业学习的前奏 根据专业性质和特点,到。

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基于CDIO教育理念的高职计算机应用技术专业课程标准与实践

摘 要:课程标准的制定有利于教师明确课程的目标、内容、教学方法、考核方式,并能指导教学设计、规范课程教学过程,培养。

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艺术设计专业岗位能力标准与实训基地建设现状调查

摘 要:通过对艺术设计岗位的调查走访确立相关企业的用人标准,并试图参照此标准进行高职院校实训基地的建设与。

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基于行业标准的民航高职院校专业建设

【摘 要】基于行业标准的专业建设是一种校企紧密合作、工学深度融合的教育模式,是一书和职业资格证书“双证。

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高等院校艺术类招生考试专业面试评分的客观量化标准与措施

摘 要:随着高考的扩招、艺考的不断升温以及高考客观题比例的加大,高等院校艺术类考试面试评分的客观量化&。

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新疆棉花专业监管仓库最高收费标准出台

近日,新疆发改委根据《新疆棉花目标改革试点工作实施方案》及相关配套办法的规定,特制定《新疆棉花专业监管仓库收。

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应用型物流管理本科专业人才培养质量观其标准

摘 要:概述了应用型本科专业人才培养质量观,提出了应用型物流管理本科专业人才培养的质量观及其标准 关 键 词。

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高职财会专业《ERP财务管理》课程标准设计

【摘 要】基于ERP的会计信息化教学是当今高职财经专业的核心专业课程,然后在不同院校对其授课内容、。

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基于行业标准的金融本科专业课程群构建

【摘 要】基于行业标准的金融类专业课程群构建是根据社会对金融一线人才的岗位能力要求,通过对金融专业课程改革&。

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基于《教师专业标准》的小学教育专业实践教学

教师是一份偏向应用性的职业,因此师范学校的重点是要培养出更多能把书教好、受广大学生拥戴的教师,师范高校要转&。

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教学专业标准与大学教师:英国的进展与

摘 要 :在英国高等教育过去20年间连续不断的变革中,教学质量一直是其中一个极其重要的主题 近期,英国。

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如何建立学前教育专业的岗位技能标准

【摘 要】针对高职学前教育专业毕业生职业能力偏低的现状,文章从我国和发达国家幼儿教师的行业准入资格的角度,探索课程。

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