如何做好新时期护理管理者

随着医学科学的发展,护理工作范围也逐渐扩大,所需的临床护理和业务技能也越来越复杂,护士在校期间接受的技能培训项目已经不能满足临床工作的需要,为培养从事临床护理的实用人才和专科护理人才,护理管理者须重视广大年轻护士的临床操作技能培训与考核,以提高他们解决问题的能力.以往的经验管理已不能适应现代护理管理的需求,护理管理者需要不断更新知识和观念,在新形势下以人为本的管理理念集中体现在严格管理的基础上,投入快乐管理,在压力环境中快乐工作,并尊重、关心、理解和信任护士,调动全科护理人员的积极性,提高护理质量,创造人性化的氛围,现将体会介绍如下.

1.护理管理者自身修养

一名合格的护理管理者,首先具备高尚的思想品质和道德情操,乐于奉献,宽容待人有强烈的事业心和责任感,在业务上精益求精、不断学习新知识、新技术,行为上以身作则,培养乐观和稳定的心态,不仅有利于自己的心理健康和提高工作效率,还能感染护士,稳定护士的情绪,激励护士积极进取.

2.把以人为本的管理理念应用于管理实践中

2．1 尊重和关心护士 尊重是相互的,在临床护理管理中,护理管理者首先要与护士建立一种平等的关系,注意保护护士的自尊,尤其是老护士和刚毕业护士,当护士得到重视、理解、尊重时,并潜移默化地把这种情绪感染其周围所怎么写作的对象,才加深其对“以人为本”的理解,有利于提高护理工作的质量,护理管理者在护理管理中要给予护士人文关怀的情感管理,关心、体贴护士的工作、学习、生活、身体健康等.让护士真正的感受到他们在护理管理者心中的地位.

2．2 理解和信任护士 在工作中多与护士交流、沟通,积极为护士解决工作和生活中困难,同时使护士体会到来自管理者的理解与关心,从而得到心里的满足,增加对护理管理者在工作上的支持力度.如护士需要请检测时,管理者在工作允许的情况下应合理安排,满足护士的要求.其次,要信任护士工作能力,信任可以才更好提高护理质量及护理工作效率,护士得到信任后能够更好地工作.

2．3 营造“以人为本”的管理氛围 无论是在工作中还是在生活中做好与护士的交流与沟通,让护士真正感受到自己在工作中的地位和价值,使护士达到最佳的工作状态,把良好的心态快乐的言行带入到护理工作中,利用每周2 d下午业务学习和政治学习时间,教育护士热爱自己所从事的事业,爱岗爱院,关爱同事,并且引导他们多看书,除了专业书刊外,也看一些积极向上、具有激励工作的书刊,培养护士的爱心和集体荣誉感.把以往被动工作转化为主动工作.

2．4 善于运用激励机制 激励机制是一种有效的管理方法[1],作为护理管理者要积极运用激励原理,在工作中善于多赞赏、多鼓励、少批评、责怪或抱怨他人,激发护士进取心,对工作完成较好的护士应给予鼓励,并给予一定的物质奖励.

3.效果

在新时期,实行人性化护理管理的前提是转变护理管理者的以往管理理念,以身作则,以诚待人,要把以人为本的管理作为现代护理管理的基本原则,要以人为中心,尊重、关心、理解、信任护士为前提,开展工作,从而受到良好的效果.护士的护理怎么写作质量也提高了,患者对护理怎么写作满意度也逐年上升,同时也提升医院的怎么写作品质的社会效益.