大众传播的思想政治教育功能

作者简介：赵进,女,陕西师范大学政治经济学院硕士研究生,主要从事思想政治教育理论与实践研究.]

（陕西师范大学 政治经济学院,陕西 西安 710062）

摘 要 ：随着社会信息化浪潮的汹涌澎湃,大众传播媒介无疑已成为现代社会文明的助推器,它极大地扩展了人类社会的生存和发展的方式,着实影响着人们的思想观念.本文从传播学视域下审视思想政治教育的功能,这对于整体提高思想政治教育工作实效性必然具有重要的创新意义.

关 键 词 ：大众传播；思想政治教育；功能

中图分类号：G206文献标识码：A文章编号：1672-8122（2013）07-0147-02

大众传播是指,专业化的媒介组织运用先进的传播技术和手段,借助和放大大众媒介的各种属性,以社会大众为对象所进行的快速的、大规模的信息加工与传递过程.目前,大众传播已成为人类传播乃至人类生活中不可或缺的重要组成部分,我国的思想政治教育更是不能忽视这一功能.

一、大众传播与思想政治教育

随着现代社会信息化程度的提高及传播技术现代化水平的提高,它对于思想政治教育的影响也日益强烈.作为承载、传递信息和交流思想的一种载体和工具的大众传播媒介,正以其强劲的渗透力改变着人类的思维方式和生活习惯,拉近人们之间的距离.从传播学的角度讲,思想政治教育也是一种特定的信息传播交流工作,其表达形式、运用手段甚至对象和效果都与传播有着密不可分的联系.思想政治教育从过程上看,实际上就是思想政治教育的施教者向受教者传递一定的有用信息；从效果上看,受教者由此获得一定的思想、观念和能力.而大众传播的思想政治教育功能也正是在这一基本现实中获得认同.大众传播会对人们的政治思想和道德素质的形成必然产生影响,尤其是强化主流意识形态和价值观念方面具有非常突出的作用.大众传播向公众传播什么,其价值导向与思想政治教育的导向是否一致,不仅影响思想政治教育的效果,而且也对社会风尚和社会风气的形成产生巨大的作用.当前,大众传播手段的多元化,传播技术的科学化,使得许多思想政治教育工作者并没有及时适应这样一种高度信息化的社会,对信息传播给思想政治教育带来的冲击缺乏基本的认识,这将直接影响思想政治教育的整体质量和水平,甚至决定整个思想政治教育的成败.在我国,大众传媒必须服从、怎么写作于思想政治教育这个大局,应当充分发挥大众传媒的优势,有组织、有计划、有步骤地运用各种先进的技术,生产、复制、传播利于推进人们道德水平、提升受众各方面素质的新闻、信息、影视产品及娱乐节目,培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为和谐社会的构建提供智力支持和精神支持.大众传媒权力是一种无形的权力,也是一种柔性的权力,它以其特有的方式广泛渗透到社会生活的每一个角落,改变着人们的社会环境、生活方式、思维方式、价值观念,推动着人类教育的发展,丰富着人们的文化生活,于潜移默化中达到对人们思想和行为的有效控制,从而成为现代思想政治教育体系的重要组成部分.

二、大众传播的思想政治教育功能

在我国,大众传播是思想政治教育的天然载体和重要工具,也是社会主义核心价值体系引领社会思潮的一个重要路径和重要方面.大众传播的思想政治教育功能主要表现在以下几个方面：

(一)凝聚功能

大众传播以宣传马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系,中国为实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗的光荣历史和光辉实践作为自身日常的报道传播.大众传播媒介具有客观性、时效性、灵活性和真实性等特点,凭借这些它很容易使广大人民群众深刻认识到党的领导的重要性和必要性,真正感受到正是由于在中国的带领下中国人民通过改革开放走上了中国特色社会主义道路.通过这种凝聚功能,在全社会开展思想政治教育工作,更加有助于用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民,统一思想、达成共识,用爱国主义动员和团结全国各族人民,在为实现共同理想的奋斗中不断增强凝聚力,从而更紧密地团结在中国的周围.

(二)稳定功能

大众传播可以沟通社会信息,确保社会的有机联系,促进社会政治的稳定和发展.大众传播媒介利用自身网络化的系统扮演着重要的“沟通者”的角色,对于加强党和人民之间的联系、协调人际关系、化解社会矛盾、促进社会的稳定和发展、增强民族凝聚力起着不可或缺的作用.大众传媒通过传播符合社会发展需要的道德规范,通过道德社会化来实现对社会成员的道德控制,使社会成员内化道德价值,形成社会成员的“道德自律”. 目前,我国大众传播已经形成了立体的功能网络,从而达到了维护社会稳定,促进政治发展的目的,同时,也为我国社会主义现代化建设做出了重大的贡献.

(三)控制约束功能

一个社会检测如缺乏统一的行为规范,社会生活就会处于无序的状态.人的自由发展不是无拘无束的,而是在一定的社会规范的基础上进行的.思想政治教育的重要任务之一就在于使受教育者遵循一定的社会道德规范,用以规范和约束自己的行为.而大众传媒与人们日常生活息息相关,某种程度上也为思想政治教育提供了一个广阔的平台,通过向受众传导社会规范,通过肯定、褒奖符合社会规范的行为和否定、批判背离社会规范的行为,帮助人们理解并认同社会规范,使人们的行为符合一定的社会规范.

(四)社会协调功能

大众传播能够通过各种手段对信息进行筛选、解释和评论,把社会各个部分联系起来,协调一致,整合为一个有机的整体,提出相应的看法和对策,从而把人们的视线集中到适应当前情况的最重要的事件或事情上来.大众传媒关注当前社会最前沿的问题,分析时事热点,热衷于报道人们感兴趣的话题,帮助人们分析问题,并提出合理的建议,打开心结、稳定情绪；同时,也给广大民众提供敞开心扉的平台,疏通思想、宣泄情绪.这样就能使人们的情绪得到及时有效的调适,大大减少社会的不安定因素. （五） 认识选择功能

在社会发展中,大众传播媒介通过舆论的持久作用,扮演了教育、引导人们形成正确世界观、人生观、价值观和道德规范的重要角色.大众传播把文化传递给下一代,并不断教育离开了学校的成年人、社会成员共享统一的价值观、社会规范和社会文化遗产.凭借这种认识选择功能对马列主义、思想和中国特色社会主义理论体系进行宣传灌输教育、对中国国情和国际形势的报道实现思想政治教育,能够让受众在纷杂的社会政治环境中培养鉴定正确的政治方向,提高政治判断力、鉴别力和选择力,发展其政治参与的意识,形成较高的政治素养,从而更好地参与政治生活,形成和谐的政治关系.总之,我们要利用好大众传媒这个载体,强化对有利于人们思想道德素质健康发展的教育信息的传播,要根据人们对不同信息需求和接受的特点,采取有针对性的媒体宣传战略,融知识性、娱乐性的信息与政治性、教育性的信息于一体,增强大众传播的思想政治教育功能.

三、加强大众传播思想政治教育功能的着力点

大众传播是思想政治教育的一个十分重要的途径,要想发挥大众传播的正功能,避免负功能,产生积极的效果,在塑造理想人格和引导人产生积极行为上发挥应有的作用,必须对大众传播进行积极的建设和控制.

(一)建设和完善大众传播

大众传播是社会发展的基础条件,也是社会现代化的标志.因此,必须积极地建设和完善大众传播.首先,要建设和完善大众传播的硬件――设备和手段.积极推进大众传播媒介的现代化,尽快缩小与发达国家的差距.其次,要建设和完善大众传媒的软件――队伍和人.必须加强对大众传播的领导,端正其政治思想路线,使之符合党的路线、方针和政策.要不断提高大众传播媒介队伍的政治素质和业务技术素质,加强各类人员的培训.特别是要选好和用好大众传播媒介的“把关者”,让其充分发挥把关的作用,使大众传播媒介真正为我国社会主义现代化建设怎么写作.

(二)有效地控制大众传播媒介

要建设良好的大众传播环境,必须对大众传播实行有效的社会控制.第一,政府部门控制.政府部门的控制是大众传媒控制的最主要形式.政府与大众传播媒介的关系主要是：限制、管理、协助、参与.限制是指政府运用行政手段禁止某些有害于我国社会主义建设的内容.管理是指政府运用法律和规章制度进行行政和业务管理.协助是指政府采取各种方式协助和推动传播媒介的发展.参与是指政府自己主办和经营传播媒介,直接与群众沟通.第二,社会公众控制.这是指社会公众对大众传播的制约.大众传媒发表了错误 ,违背民意,公众可以发表舆论予以指责和反对.第三,内部自我控制.只有加强大众传播内部队伍的自身建设,切实搞好内部自我控制,才能真正实现社会对大众传播控制的目的.

(三)净化大众传媒的不良影响

随着大众传播媒介的成长和长大,其必然会导致政治信息的泛滥和失真现象的发生,增强人们政治观形成过程的不稳定性,更为严重的是,部分媒介容易成为一些境外势力对人们进行意识形态渗透的工具.因此,“把关人”要自觉指引人们从文化安全的高度出发,坚持以正确的价值导向引导、规范、提升大众传媒文化的发展,用先进文化占领大众传媒这一文化阵地既要满足人们利用大众传媒丰富业余生活的需要,又要在潜移默化中提高人们的媒体素质,要创造各种有利于鼓励人们利用大众媒介进行自我教育和进行健康向上的文化生产活动.

总之,大众传播的现怎么发表展,特别是网络传播等新媒体所带来的信息不再单纯,这给传统的思想政治教育带来了极大的冲击.但由于大众传媒是思想政治教育的天然载体和重要工具,也是社会主义核心价值体系引领社会思潮的一个重要路径和重要方面.因此,我们必须努力利用好这一工具来为我国的社会主义现代化建设做一些实质性地怎么写作.