机电类论文

机电类中职学生科技活动与

摘 要：各种机电类中职院校作为知识创新的主体之一,科技创新是其重要的内容,它不仅可以培养中职学生各种实。

中职机电类专业生产实习新

摘 要：本文针对目前中职机电类专业生产实习状况所面临的问题,提出适应现代型社会的新模式改革建议及方案,对中职机电类。

高职机电类学生创业能力之培养策略

摘 要：机电类专业创建较早,属于具有较强的就业优势 但随着高校扩招和教育改革的不断深入,目前高职机电类。

虚拟现实技术在高职机电类专业课程教学中的应用

【摘 要】根据虚拟现实技术在高职机电类专业课程中的应用现状,分析该技术在教学应用过程中存在的问题,并提出相应。

就业为导向的高职机电类课程评价体系构建

构建以就业为导向的高职机电类课程评价体系不仅是课程改革的需要,也是高职机电类专业人才培养的需要 本文从构建以就业为。

能力素质模型在高职机电类人才培养中的创建

【摘 要】能力素质模型已被国内外诸多建立了现代企业管理制度的公司所广泛接受与应用 在当前我国大力进行。

高职机电类专业顶岗实习存在的问题与

[摘 要]高职院校要培养高技能型人才,顶岗实习是有效方式之一,同时也是校企合作的有效方式之一；高职机电类专业顶岗实习有别。

探究式教学模式在高职机电类高等数学教学中的实践

探究式教学法以提出问题、分析问题、解决问题、知识建构为线索,使教师和学生共同参与到整个教学过程中去的一种教学方法 具。

机电类本科生机电液一体化系统设计能力培养与实践

摘 要：本文分析了培养机电类本科生机电液一体化系统创新设计能力的重要性,从优化学生创新环境、提高学生创新意。

分层次、多模块机电类实践活动多维度工程能力培养

摘 要：本文以机电类创新实践活动的开展为例,探索分层次、多模块、基于项目研究的学生创新实。

高职机电类专业实践教学现状调查教学改革

摘 要：选择了机电类五个专业作为调查对象,设计了专业调研问卷,对机电类专业实践教学现状开展调查和分析。

机电类课程实验教学现状改进方法

摘 要：针对第兵工程大学机电类课程实验教学中存在的问题,对目前实验效果不佳的原因进行了深入的分。

机电类专业群建设的与实践

摘 要：随着社会对高端技能型人才需求的不断变化,对高职毕业生提出了一专多能的要求,培养学生多样化发展的潜能和。

高职(机电类)学生专业顶岗实习探析

【摘 要】分析高职学生专业顶岗实习的依据、意义,探讨高职（机电类）学生专业顶岗实习的途径、实施、方式 【关 键 词】高职。

高职机电类课程理实一体项目化教学的

【摘 要】根据高职学生的特点,围绕高职机电类课程的教学目标,论述高职机电类课程实施项目化教学的思路,并以机床电气控。

中职学校机电类专业建设

摘 要：随着现造业的快速发展,企业对员工素质和技术要求不断提高,中职学校传统的机电类专业建设模式已不能适应社会发展。

煤炭企业机电类人才继续教育开展思路

摘 要：机电类人才是煤炭企业不可或缺的核心技术人才,现代化煤炭生产、开采下的机电设备全靠这类人才使用和维护 ৰ。

高职机电类学生安全意识的培养

摘 要：高职院校机电专业的学生,是高职院校的一个重要组成部分 机电类学生安全意识的养。

如何加强高职机电类学生创业能力培养

【摘 要】机电类专业创建较早,属于具有较强的就业优势 但随着高校扩招和教育改革的不断深入,目前高职机电类专业。

机电类特种设备的安全管理管窥

【摘 要】机电类特种设备具有较高危险性,使用与管理不慎容易发生安全事故,包括大型游乐设施、客运索道、起重机械等设备等,加。

机电类职文深圳市,机电类职文2016年

牡丹江电大04秋毕业设计(毕业论文)答辩申报说明 牡丹江电大开放教育,注册生04秋总计将毕业学生总数470人 开放本科学生分7个专业计176人,。

《地方高职院校机电类专业学生意识培养的策略》调查报告

摘 要 ：本文以江苏城市职业学院武进办学点机电类专业师生为调查对象,在调查问卷形成调查报告的基础上,深入剖析学生创新意识培养中。

开放实验课在机电类专业课程教学改革中的应用

摘 要结合机电类专业课程实际,分析了现有课程体系存在的问题,提出利用开放实验课平台进行机电类专业课程教学改革௚。

行动导向教学法在高职机电类实训课程中的应用

摘 要：行为导向教学法,是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一 在高职机电类实训课程中引入此方法,可以使教学。