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金山区2016年暑期中小学教师学科专业培训具体安排为了有序推进金山区"十二五"中小幼教师继续教育工作,提升教师学科专。
【摘 要】小学数学教育学是高师教育的一门重要学科,也是培养高师学生职业能力的一门指导性课程,该课程的构建一直是教育。
摘 要：对小学儿童需要的认识与理解,是能否实现为每位小学生提供适合之教育的关键 小学儿童的需要有被关注。
【摘 要】2014年伊始,徐州市教育局颁布了名为《关于实施的意见》的文件 所谓“学讲方式”,是以学生自。
摘 要:《小学教育学》在小学教育专业乃至整个教育科学领域中都占有重要地位,本文通过对课程性质与地位、课程设计、改革创。
摘 要：以某师范大学为例,采取文献、问卷、访谈和spss数据统计分析四种研究手法对全日制在读教育学原理硕士研究生专业。
摘 要：现象教育学理论对改革传统教育具有重要的指导意义 现象教育学关注体验、实践和反思及知识的建构性,。
摘 要：全国师范院校小学教育专业的儿童文学课程目标存在不确定、不统一、不全面的问题,缺乏与小学文学教。
摘 要:基础教育由应试教育向素质教育转变,是当前基础教育的重要课题和发展方向 深化素质教育,作。
在有的人看来,阅读是语文教学的“专有名词”,其实,很多数学问题用语文的方法就会迎刃而解 一、数。
纵观我国目前的小学音乐教学实践,不难发现这样一个现象:许多教师把音乐课当做语文课、数学课一样来进行教学,把教学重点放在了对。
中图分类号：G623 5文献标识码：A文章编号：1003-2738（2011）11-0326-01摘 要：中职学校培养。
【内容摘 要】应国家教育部的要求,自2001年开始,许多小学从三年级就开始开设英语课程 十多年过去了,小学开设英语课程基ੑ。
由于经济水平的限制,农村小学办学面临着许多困难,因此探讨如何加强农村小学的管理具有一定的现实意义 一、。
摘 要：教育学是师范教育的一门基础课程,创新教育学教学方法,实施案例分析法有助于提高学生的课堂参与能力,提高学生分。
随着社会的发展和科技的进步,“CAI”多媒体计算机辅助教学作为一种现代化的教学手段,极大地丰富。
摘 要：在小学数学教学中融入数学建模思想,一定要把握好数学建模的内涵,不能只看型丢弃核 在建模活动过程中注意。
中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：41-1413（2012）01-0000-01实施素质教育是针对我国基础教育严重。
一、设计的指导思想(一)理论依据 开设自由阅读课,适应了现实和未来的需要,符合语文教学和小学生身心发展的基本规律 其主。
音乐教育是美育的重要方面,它不仅教学生学习唱歌,还培养学生丰富的想像力和生动的表现力；它能够陶冶学生的性情,。
摘 要：近代,受自然科学范式影响,“教育科学”的出现导致了“教育科学”与传统意义上“教育学̶。
【摘 要】“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一”,而乌申斯基也说过:“没有丝毫兴趣į。
摘 要：小学教育的实践领域对教师的素质提出了更高的要求,实施以特色求发展的创新举措,把培养“本科&。
摘 要：本科层次小学音乐教师的培养既要高于中师音乐人才培养规格,又不同于传统高师音乐专业的分科培养,它。