学会悦纳批评

毕业那年,我应聘到家乡的一所私立学校工作.校长是一位非常严厉的老人,他退休后创办了当地第一所私立学校,学校在他的管理下发展得很好.

这位老校长对待工作极其认真,只要一有时间,他就会去旁听老师讲课.一般来说,校长在点评老师的课时,主要是肯定优点,缺点只会略提一下.可是这位老校长却不一样,他几乎从不说别人的优点,光挑毛病.那次他听完我的课后,居然当着语文组全体老师的面,把我批得体无完肤.当时的我年轻气盛,根本听不进他的意见,反而和他争辩起来.一时间,剑拔弩张,气氛非常紧张.想着今后都要面对这样一个挑剔的校长,我既气愤又沮丧,真恨不得立马辞职不干了.

老校长不仅对我毫不留情,对其他老师也一样,我们私底下都说他太不讲情面了.老校长可能感觉到我们都在躲着他,那次,他语重心长地对我们说：“你们这些年轻老师,锐气有余,沉稳不足.我对你们的批评多于鼓励,也是希望你们能够学会悦纳批评.在以后的工作中,你们难免会听到一些不中听的话,如果能学会微笑接受,悦纳批评,就能直面自己的错误.而只有勇于面对自己的错误,才能取得进步.我不喜欢把批评裹上‘糖衣’,那样太轻描淡写了,无异于隔靴搔痒.”

老校长的话很有道理,让人信服.我想起了老校长对我的批评,比如他说我上课思路不是特别清晰,与学生互动不够等.仔细想想,我也确实存在这些问题.常言道,忠言逆耳利于行.批评虽然不中听,却是我们进步的阶梯,没有那些严厉的批评,我们会走很多弯路.

从那以后,我不再排斥老校长的批评.每次他批评我的时候,我都虚心地听着,有时还会拿本子记录下来,然后仔细想想自己为什么会出现些问题,这些问题该怎么解决.在这个过程中,我觉得自己仿佛是一棵待修整的小树,一点点收敛了自己旁逸斜出的枝干,慢慢地成长了起来.

一段时间以后,我上课越来越得心应手,得到了老师和同学们的一致认可,连挑剔的老校长也对我称赞不已.后来,学校推荐我参加青年教师课堂大赛,我不负众望,取得了优异的成绩.拿到获奖证书的那一刻,我首先想到了老校长,心里对他充满了感激之情.一年后,和我一起应聘来的几个年轻老师,都成了学校的中坚力量.我们都说,老校长的批评功不可没.

当你听到那些不悦耳的批评时,不要皱起眉头,心生排斥,要微笑着,像接受美好的馈赠一样接受批评,然后说声谢谢.虽然那些批评,就像银针一样,扎向我们的痛处,却能医治好我们的“顽疾”.学会悦纳批评,方能成长.

（责任编校 罗 兰）