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教育大计,教师为本;教师素质,师德为首 教师肩负着培养社会主义事业合格建设者的光荣使命,承担着造就高素质接班人的历史重任,。
摘 要延安精神是坚定的政治信仰、不怕困难、顽强拼搏、无私奉献的革命精神,新时期大力弘扬延安精神对于加强高校。
文化路第一小学认真贯彻落实教育部关于在教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动。
编者按在第28个教师节期间,教育部隆重表彰了10位2012年度全国教书育人楷模 他们是全国教育工作者的杰出代表,赢得了全社。
教师是太阳底下最光辉的职业,从教事业是太阳底下最光辉的事业 在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;。
陶行知是伟大的人民教育家,他以德立教,"爱满天下",是"万世师表"的楷模 他爱国、爱民、爱教育 由于有了这种深。
【摘 要】师德师风建设是高校精神文明建设的重要组成部分,是教师队伍建设的重点,是做好教风建设。
摘 要:关注高校青年教师的职业道德现状,从教书育人、学术研究、人际交往等方面阐述了高校青年教师的职业道德情况,并根。
摘 要:当前,高校教师的思想道德状况总体上呈现良好的态势,绝大多数高校教师在教书育人过程中。
摘 要:进入21世纪后,人们对人民教师师德规范的基本内容的认识在逐步深化和发展 准确把握和深刻认识新时期。
摘 要:师德师风建设对于高职院校科学发展与内涵建设有着十分重要的意义,现今高职院校师德师风总体良好,但也存在。
摘 要:高校师德典型在潜移默化中影响着广大莘莘学子,在和谐校园的构建中发挥着榜样示范作用 针对目前的师德修养现状,。
[摘要]教育出版对师德建设发挥着重要作用 文章就教育出版在创新师德教育模式、改革师德教育内容、增强师德教育实效等方面应有į。
【摘 要】强化师德师风建设能够有效提高高职院校师资队伍的整体水平,促进学生的健康成长 强化师德师风建设的措施主要是。
【摘 要】21世纪是高科技迅猛发展的时代,社会急需大量既有专业技能又具有强烈责任感的人才,高校教师。
【摘 要】以培养国际型人才为出发点,针对目前市场对国际型人才需求日益增多这一现状和大学英语教学中还存在的一些问题,。
[摘 要]教师作为师德主体,只有通过对规范的领悟反思、理性认识和心灵对话,在心目中牢固树立道德理。
摘 要:加强师德建设是确保高等教育健康发展的重要保证 教师队伍的师德状况如何将直接影响到全体学生į。
摘 要:师德建设是社会主义道德建设的一部分,转型期内各种矛盾的出现使得高校师德发展趋向价值多元化,内容。
近期,巴蜀书社出版了陈德述教授所著《周易正本解》(以下省作《正本解》) 《正本解》是陈德述教授多。
【摘 要】随着社会进步与教育发展,对教育的重视也逐渐提高,不仅重视教学质量,也注重学生的综合发展 但。
【摘 要】师德是教育工作者必须遵守的道德规范、行为准则和情操品质 促进高校的师德建设水平,加强教师职业理想和。
【摘 要】古人云:“学高为师,德高为范”,“师者所以传道、授业、解惑也” 德,指道德、品行、思想品质 作。
师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道观念、道德情感、道德行为和道德意志,是教师从事教。