工科论文

工科院校数学建模改革与实践

【摘 要】本文基于多年的工科院校数学建模课程的教学实践,结合全国大学生数学建模竞赛的指导经验,指出了&。

工科大学生工程精神与工程意识的培养

[摘 要] 工程精神和工程意识是以工程实践为基础的认知、情感和意志的统一,是工程活动的精神动力,是优秀工程科技人才必备的工程。

工科院校土木工程专业英语教学改革

摘 要：专业英语在土木工程应用性人才培养中起着重要的作用 但目前存在教学效果差,学生没有兴趣学等问题 本研究。

工科硕士生科研能力提升的路径探析

[摘 要]随着研究生招生规模不断增长,研究生科研能力的提升迫在眉睫 本文以工科硕士研究生的培养为例,提出了在课程设。

工科专业生产实习的社会系统工程

[摘 要]当前一方面工科类院校生产实习教学困难重重,另一方面社会对工科类学生的工程实践能力颇有微词 对此,提。

工科保险高等教育专业特色培养方案

摘　要　基于“大金融”学科背景下保险专业设置的趋同性,沈阳航空航天大学的工科保险以安全专业风险管。

工科机械类课程教学与课外科技活动相结合的实践

摘 要高校毕业生的社会适应性一定程度上成为衡量高校人才培养质量的重要指标 本文为了提高工科专业毕业生的。

基于独立学院工科背景的工业设计实验室实践教学改革

【摘 要】当前很多独立学院理工科院校对于工业设计专业的重视程度不够,在课程体系建设中多参考二本院校工科类工业设计。

工科院校本科毕业文存在问题

【摘 要】以工科院校为例,深入分析了当前本科毕业论文工作存在的典型问题,并阐述其内在原因,并针对性讨论。

工科计算机硬件课程的融合

摘 要：针对目前高校工科计算机硬件课程教学的实际情况,分析“微机原理与接口技术”和“单片机原理与应用R。

关于提高工科类毕业设计质量的与建议

【摘 要】毕业设计是工科教学计划的重要组成部分,是实现人才培养目标的重要综合性实践教学环节 本文。

新时代背景下提高工科本科毕业设计教学质量的

摘 要高等学校的扩招以及市场化程度加剧等大环境下,大学本科毕业设计的教学质量出现严重下滑 本文针对这一现象,深入剖析了导。

朋辈交流在理工科生心理健康辅导中的应用

摘 要研究生群体心理压力来源众多,尤其对理工科研究生来说,他们不仅在人际交往方面面临诸多问题,更存在无法回避的劣势。

利用微博辅助大学工科课程教学

【摘 要】随着现代通信技术和网络技术的快速发展,大学生的学习生活方式发生了一系列的变化 本文针对高校工科课程传统教学模式。

工科大学物理演示实验教学

摘 要 ：工科大学物理实验是一门基础课程,其中大学物理演示实验的建立和发展在培养工科学生认知能力、实践动手能力有着非。

大学工科培优班机制的尝试

摘 要：飞行器动力工程专业培优班是我校在现有教学条件下所进行的教改项目,经过一段时间的实践与完善,通。

工科生课程教学方法

摘 要 ：“高等工程热力学”是工科能源动力类研究生的一门主要学科基础课程,近几年在该课程教学过程中逐步进Ŝ。

工科类硕士生自主学习能力培养方式

摘 要 ： 本文研究工科类硕士研究生自主学习能力培养中存在的问题,从教育体制、教学方式、学术环境以及导师等方面。

普通工科院校英语专业生能力培养模式的与实践

基金项目：湖南工业大学2009年度校级研究生创新课题基金（CX0904） 摘 要：本文以湖南工业大学外国语学院为例,以在校英语专。

工科生学术责任养成的路径

摘 要 ：杜绝各类工科研究生学术道德失范现象,需结合其毕业后的职业角色和工程实践活动特点,以道德哲学的致思方式寻。

工科院校建筑学专业艺术教育功能的开发

摘 要：立足于安徽理工大学土木建筑学院的建筑学专业教学,阐述在工科院校背景下,如何遵循艺术学科（建筑学）自身。

工科硕士生就业现状生教育新思路

【摘 要】近几年工科硕士研究生的就业存在着就业于工科行业、从事专业技术工作的比例偏低,进入大型。

应用CDIO理指导工科类专业毕业环节

摘 要：本文将CDIO理论“构想—设计—实施—操作”4个过程应用于工科类专业的毕业环节中 从毕业环节目标的制。

工科院校生心理健康教育探析

【摘 要】文章从工科院校研究生面临的三大压力-科研压力、就业压力和情感受挫,提出研究生心理健康教育的几条途径：。