地市级教育网站建设

点赞:32763 浏览:155405 近期更新时间:2024-02-11 作者:网友分享原创网站原创

摘 要:在信息技术不断发展的今天,互联网由浅尝辄止到登堂入室,深刻影响人们的生产、生活和学习方式.教育和信息密不可分,教育从本质上说就是信息的传递、接受和加工.随着世界各国逐步加大对信息化在提高国民素质和增强国家创新能力方面的重视,教育网站的支撑、引领和辐射作用不言自明.本文以镇江教育网站为例,对地市级教育网站的规划设计、功能搭建、后期保障等方面建设进行研究和探讨.

关 键 词:网站建设功能平台保障维护

一、地市级教育网站承担的职能

网站是展示、沟通和交流的平台,各地区的地市级教育网站作为宣传和沟通的载体,可以根据各地教育发展的情况充分展示自己的特色.但在网站构建时,两个基本职能是必须考虑的.

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第一个基本职能是承担教育行政管理部门政府网站的职能,即自觉担当起各地教育局的门户网站功能,承担正确引导网上舆论、及时发布教育信息、汇集地区教育新闻资源、拓展教育局网络怎么写作等职能.地市级教育网站应当是政府实施电子政务的基础平台和主要载体,建设为提高教育行政管理效率、加强教育局与学校、学生及社会公众关系的有效手段.有些地方的教育局有专门的政府网站,笔者认为,从有效利用资源和发挥教育网站整体作用的角度来说,教育政府网站宜与教育业务网站整合,使教育资源和教育信息有效对接,避免受众多头寻找的麻烦,同时有利于网站的快速普及和网站作用的更好发挥.


第二个基本职能是构建整合教育资源、承载教育沟通的业务平台.《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出“通过优质数字教育资源共建共享、信息技术与教育全面深度融合、促进教育教学和管理创新”,以力求达到“促进教育公平、提高教育质量”等目的.教育网站必须作为教育行政管理人员、教师、学生、家长及其他社会公众了解本地教育权威信息、获得本地教育优质资源、参与教育研讨及开展其他教育教研活动的唯一入口.

以镇江市为例,镇江市教育信息网建设起步较早,从2000年开始着手建设.这些年来,随着信息技术的发展和行政职能的转变,教育信息网经过了几轮修改,越来越体现出以上两个基本职能的重要性.

二、地市级教育网站的设计思路

网站建设是一项系统的、不断提升的工程.随着信息技术的日新月异,希望经过一次性投入建设完成后就不再更新的网站建设思路是行不通的.教育网站的建设更是如此,它不仅受数学技术革新的影响,还会因国家和各省、各地教育政策的调整而不断变化.作为一项动态的建设工程,笔者认为教育网站的设计应从如下几方面入手.

1.网站的风格定位

清新明朗、风格鲜明的网站是教育对外展示的窗口.地市级教育网站在立文上述两个基本职能的基础上,必须有自己的风格定位,包括首页设计、整体配色方案、Flash动画的穿插等都尽量立地特色,体现本地教育的整体理念,避免“千网一面”的现象.这方面最好与整个教育系统对外展示的风格一致,增强统一的视觉效果.镇江市教育信息网前后经过7轮改版,网站功能不断拓展,但首页及基本风格没有较大变化,保持了连续性,便于尽快熟悉网站,同时有利于培养用户的忠诚度.

2.网站的内容预设

教育网站建设应突出网络应用、怎么写作功能及教育形象展示等特点,以怎么写作教育促教学、建用结合注重实效、科学管理层次发展为原则,以教育信息化基础设施建设和信息化队伍培养为基础,以教育资源建设和开发应用为重点,积极推动教育信息化普及工作,宣传党和国家的教育方针政策,报道当地教育改革动态,推进素质教育的实施,传播科技文化新知,反映多姿多彩的校园生活,全面、系统、客观地介绍当地各类学校,从而为各级教育行政部门、教师、学生、家长及社会提供全方位的教育信息怎么写作.同时,网站应提高网上办事能力和怎么写作水平,推动电子政务建设,最终达到优势教育怎么写作覆盖全地区的目的.

镇江市教育信息网目前已经具备新闻发布、电子政务、网络教科研、家校交流、学习空间人人通等内容,目前随着技术发展和教育管理、怎么写作职能的提升,即将增设学校管理与怎么写作云平台、微视频、慕课平台等方面内容.

3.网站的拓展维护

网站建设不仅是动态的,而且规模与投资相对较大,必须满足分步实施、不断扩展的要求.建设工程要力求在保护已有软硬件设备的情况下,更便于升级到更高的网络结构,尽量避免重复建设,最大限度地有效利用好有限的教育资源.

自2013年以来,云技术和大数据的运用日益深入和成熟.信息社会的变化速度太快,人们不得不从重视信息的收集转向重视信息的处理.从教育层面说,教育信息化的特点是教材多媒体化、教育资源全球化、教学个性化、活动合作化、管理自动化和环境虚拟化,这些为教育资源数据的深度挖掘提供了宝贵的资源,教育网站建设必须为以后教育资源的挖掘埋下伏笔.

三、教育网站功能搭建

下面以镇江教育信息网为例,着重介绍具体功能的平台搭建.

1.信息公开

最基础的包括:领导信息——公布市教育局主要领导人名单、领导简历、工作分工及主要领导和分管领导活动专栏;部门信息——公布市教育局各职能部门负责人、具体工作职能、单位地址、联系人及等.

镇江教育信息网设有如下信息公开专栏:

(1)“政策法规”和“计划规划”专栏.前者分为教育法律、教育法规、教育规章、教育规范性文件和教育督导规章5个子栏目,公布了《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等行政法规、规章、规范性文件;后者分为教育“十一五”规划、工作计划、工作总结、教育事业统计、项目与资金5个子栏目,及时公布市局及各部门发布的文件、计划、总结、预算等.所有文件均可以在网页上直接检索.

(2)镇江市教育“十一五”总体规划、法制宣传教育规划等专项规划和区域规划,并同时予以公布具体政策解读、考评办法等.(3)网站随时更新镇教要闻(教育新闻),以滚动栏的方式发布最新公告、教育会议及视频信息在首页显著位置.

(4)“师资队伍”专栏.包括人事动态、教师管理、专题网页、相关活动、办事指南和表格下载6个子栏目,随时公开人事信息,发布干部选拔条件和具体流程,解读教师录取政策及相关信息,公布优秀教师评比等各项活动,所有教师均可以在网站上了解办事流程,直接下载相关表格.

(5)“规划财务”专栏.包括计划与统计、财务管理、基建管理、资产管理、政府采购、学生资产管理、后勤管理和网上办事载8个子栏目.实时公布给类教育财政预算、决算报告和行政事业性收费的项目、依据、标准;专项工作的资金分配及工作进展;重大建设项目基本信息、资金分配与项目进展;政府采购信息、中标公示信息等,对涉及幼儿园、中小学等百余件实事实行网上.

(6)“项目与资金”专栏.直接公布重大项目的基本信息、资金分配、工作进展.

(7)“专题活动中”专栏.位于首页,列出近期热点活动和重要的、中心工作的推进情况.

(8)“镇江市教育局政府信息公开指南”专栏.详细解释政府公开信息的编排体系、政府公开信息的获取方式、依申请公开的有关事项等相关政策,公布镇江市教育局2008~2012年政务信息公开报告.

2.公共怎么写作

镇江教育信息网提供了完备的办事指南,包括20类100余项教育类各项事宜的网上指导,有完整的指南依据、流程、办事时限、收费标准、办事时间、受理部门、提交材料清单等环节要素;整合办事材料提供相应的表格下载、在线申请、办事、信息怎么写作等;并开设常见问题解答、行政执法依据和行政职权事项等配套的子栏目.

网站提供了48项及时有效的各类表格及资料的下载怎么写作;21类事项的在线申报工作.所有事项的过程状态及结果均可以通过网站实时查询,并提供结果的公示.

网站使用在线交互和论坛两大平台方便社会公众就个性化问题进行网上咨询,并及时反馈相关问题解答.提供与社会公众密切相关的教育便民信息,网站专门开设教育教学资源栏目,提供教师培训、学校招考等各方面信息.网站的相关教育信息可以通过写作的方式满足个性化需求,镇江教育期刊可以通过网站订阅的方式第一时间发送到指定.镇江教育网以自身独有的教育教学资源为特色,在当地网站中有较强的社会影响力,是教育系统唯一的发布平台,很好地体现了教育部门为民怎么写作的宗旨.网站采用资源整合的建设思路,以一站式怎么写作的高标准、严要求,兼顾共性和个性的需求.咨询投诉栏目设置合理,有信件与回复率的统计,能对咨询投诉答复进行满意度评价,并公开满意度评价结果.

3.公众参与

网站公布教育部门主要领导信箱、信件数量与回复统计等情况,对来信热点问题汇总选登.信件处理有保障,工作日内实时在线一旦发现来信及时处理.民意调查采用网上问卷、热点评议等多种形式.民意调查主题鲜明紧扣教育部门当前事务,百姓参与度高.访谈形式多样性,每周一档“教育在线”视频节目及时上线,并时常在网上进行会议直播.直播有预告,内容丰富,所有视频资料有存档,可以随时在网上点播.另外网站还开通了镇江教育论坛,广开言路,吸引教师、学生及家长就教育话题开展讨论,有勇气和魄力吸纳来自社会各方面的意见和建议,进一步扩大教育信息网的辐射面、美誉度和影响力.

4.网站使用

首页整体简洁、美观、庄重,首页长度合理,个性化、创新的网站页面和栏目设计.网站拥有高效的信息检索功能,还提供网站地图和相关使用说明及最新更新专栏和访问量、栏目访问量的统计等功能.网站的新闻、公告栏、交流平台等栏目每日更新.网站有访问量统计及敏感信息过滤功能.网站最下方提供详细网站主管部门、维护单位和等信息.

四、教育网站维护和保障

网站维护必须制定详细的运维机制,运行故障记录要翔实.严格按照制定的信息发布审核机制发布网站内容,值班人、邮件必须完整.如镇江教育信息网制定了故障恢复时间小于5小时的保障措施,信息中心配备专业技术人员4人,网站运维经费已经列入部门预算,拥有专用机房、网站怎么写作器10多台,配备专业防火墙、防篡改软件和防病毒软件等.

以上是笔者就地市级教育网站建设的一些思考和认识.随着大数据时代的到来,教育资源将得到更为多元化的认识和利用,教育网站是承载和传递教育资源的重要载体,网站的科学建设将直接关系到该地区的教育信息化水平,应当受到越来越清晰的认识和应有的重视.