教师反思论文

教师反思对实现高职英语有效教学的价值

摘 要 :教学是一个思考和研究的过程,需要教师不断琢磨教学目标、教学内容、教学模式乃至学生,进而实现有效。

美术课堂教学呼唤教师反思开始

课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,每位教师都会有这样的教学体会：教案初成,往往难以发现毛病,下课结束,教学。

英语教师反思日记个案

【摘 要】反思日记作为反思性教学的一种方法,和其他方法相比有多种优势,但目前多数文章都是对反思日记进行理论剖析,实。

促进初中英语教师反思性阅读教学的行动

摘 要：本文首先介绍了初中英语教师专业发展的必要性,并引出了反思性教学在初中英语教师专业发展中的重要性；其次,本文。

高中英语教师反思性教学

【关 键 词】高中英语教师反思性教学【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2012）05B-0009-02反思性教学是。

小学数学教学中的教师反思的

【摘 要】教师反思是促进教学发展的重要手段,它在一定程度上决定了整个教师队伍的素质和水平,所以作为奋斗在教学。

职校英语教师反思性教学的调查与

摘 要：采用定量研究的方法,本文调查了职校教师对反思性教学的认识以及他们的反思性实践,通过调查发现：扬。

小学英语教师反思

随着时代的发展和社会的进步,英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。

地理教师反思能力的自我培养

摘 要：教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素 教师可以从备课内容、导入设计、教学过程等多方面进行反思,探讨有效。

运用视频案例,提升教师反思能力

【摘 要】在教师专业化成长的道路上,教师的自我反思起着至关重要的作用 我在工作中探索以“视频案例”来提升。

初中数学教师的教学反思

摘 要：教学反思是教师为了提高教学的效果,在教学反思意识下,对已经发生或正在发生的教学活动以及背后的教学理论。

新课程背景下的中学语文教师教学反思

摘 要:在新课程背景下,中学语文教师在教学过程中会逐渐遇到很多问题,在这些问题中我们必须善于反思 只。

教师教学反思能力的培养

【摘 要 】教学反思是教学主体借助研究不断探究与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题,将“学会教。

教学反思对青年教师课堂教学的促进作用

【摘 要 】本文介绍了在实践教学中开展教学反思活动的方式方法,对教师的实际教学工作具有积极的指导作用 【关 键 词 】青年教师课堂。

幼儿教师教学反思有效性现状的调查

摘 要本文从反思主体的动力来源、反思内容、反思途径及反思效果等几个方面,对幼儿教师教学反思进行问卷调查与访谈,并通过统计与分析。

教师要养成教学反思的习惯

反思是一种思维,是人类的一种基本的生存方式 只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度并对后继行È。

混合式小学骨干教师培训模式的实践与反思

【摘 要】骨干教师培训是提高中小学教师素质和水平的重要工程,如何避免培训的速成式、形式化,提高培训的实效,是当务之。

做一名反思型高中物理教师

【摘 要】作为一名高中物理教师,需要经历一个“专业成长”过程,在这个过程中,需要不断地进行反思,即重新审视೽。

高中英语教师如何写教学反思

古语云：“温故而知新 ”高中英语教学也同样要遵循这样的规律 新课程标准的实施,国际交流越趋频繁,英语௚。

小学英语教师教学反思能力的培养

摘 要：教学反思能力是一个高素质的现代英语教师所应具备的重要能力之一 但这种能力并非与生俱来或随时间流逝自然提高&。

优秀模型反思促进幼儿教师专业成长

【摘 要】所谓优秀模型,我们把它界定为教师自身所仰慕的人,可以是身边所了解的优秀教师,也可以是某一个特级教师,。

开展专业日志反思,促进幼儿教师专业成长

【摘 要】学前教育的发展离不开幼儿教师,教育质量优劣的关键也在教师,提高幼儿教师的专业水平已成为世界教。

当前临床教师师德建设困境原因反思

摘 要：百年大计,教育为本；教育大计,教师为本；教师大计,师德为本,师德建设在全面提高人才培养质量的百年发展大计过程中起着。

对高校教师反思能力的

[摘 要]提高高校教师的教育教学反思能力是当代高等教育发展的需要 高校教师应不断反思自己的师德,。