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众所周知,语文最主要的功能就是给人以审美的愉悦,从而陶冶人们的情感操守,涵养人们的精神世界 新课程。
语文是渗透德育教育的重要学科,在语文教学中渗透德育,不但可以丰富课堂教学,让语文课堂变得生动、有情感,而且可以使语文课堂变成学生。
【摘 要】《中学语文课程标准》明确指出:“语文教学要进行思想教育 思想教育要依据语文学科的特点,在语文。
【摘 要】德育是指教育者在思想、道德、政治等方面对学生进行教育,使其内心树立正确的思想道德观念,并将这种道德标准转化为实实在在。
摘 要:教学“传道授业解惑也”,其实包含两个方面内容:一是对学生知识的传授,即“授业解惑”;二。
摘 要:在语文教学中我们要及时的对学生进行德育教育,用故事中人物的高尚品德来感染学生,用文章所体现。
【摘 要】德育对于中学生非常重要,对培养青少年学生逐步形成良好的社会公德,法纪观念和文明习惯,逐步确立。
【摘 要】语文教学必须充分发挥自身的优势,大力地弘扬和培养民族精神,培养学生热。
摘 要:语文教学中德育渗透的目标是:学习和掌握语文基础知识,培训学生运用所学知识,解决学习和生活中所遇问题的。
摘 要:语文教育在我国的教育模式中占着相当重要的分量,它是学生综合能力培养的基础 而德育主要是指道德品质。
摘 要:初中语文作为一门思想性很强的学科,对于刚刚脱离童年的初中生,他们的思想观、人生观都处于需。
德育在初中语文教学中有着重要的作用,不仅能提高学生的人格修养,还可以推动学生智育的良性发展 德育在初中语文教学中。
【摘 要】德育教育工作是初中语文教育中一项十分重要的内容,同时在初中各类教学中都紧紧地围绕着德育教育而展开,并且在。
古代教育家孔子说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有馀力,则以学文 ”孔子把德育放在首位,明确要求学生首先。
摘 要:随着我国经济的不断发展,人们的思想也随之发生了变革,对于初中阶段教育来说,德育教育引起了人们的普遍关。
参加《关于柏果中学语文教学中渗透德育的实践研究》的课题研究和盘县大力推行有效教育的实践使。
摘 要《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和正。
摘 要:中学语文教学与德育教育是相辅相成的 为此,我们应该在重视中学语文教学改革的同时,加强德育教育的研究与。
教师的职责就是教书育人,既要教给学生知识,又要教会学生做人,然而作为语文教师该怎样在教学中渗透德育教育就成了一种。
摘 要:随着我国教育事业的不断发展,新课程改革的不断深入,我国基础性教育取得了突飞猛进的进展,。
摘 要:随着新课程标准的出台,初中语文课程从其课程的设置、学生的学习方法以及培养目标等方面都要求进行改革,以。
摘 要:近年来,教育教学的方法不断的发生变化,语文这门学科对我们的一生都有着重要的影。
摘 要:伴随着经济社会发展和社会的巨大变革,人们的衣、食、住水平显著提高的同时,给我们生活。
初中语文课堂教学反思是教师教学的重中之重,是教师课后亟需解决的问题 那么,教师就应该从此关键之处入手,解决好以。