摘 要:正如人类自身既具有自然属性又具有社会属性一样,人类文化同时包含着科学文化和人文文化.因此,完整的教育应是科学教育和人文教育的有机融合.但现代教育时常表现为二者分离以及重视科学教育而轻视人文教育.
关 键 词 :科学教育 人文教育 融合
中图分类号:400
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文献标识码:A
文章编号:1003-949(2005)―04-023-03