会计本科学校论文

对基础会计本科教学的初步

摘 要：基础会计是经济管理及相关专业的专业基础课,在整个课程体系中具有重要作用 本文从当前普通本。

大众教育阶段我国会计本科人才培养的市场导向选择

一、引言 按照西方学者对高等教育的划分,高等教育按照总体规模可以分为精英高等教育、大众高等教育和普及高等教育三个阶段,依据高等教育。

课程体系的建构与会计本科毕业生职业胜任能力的培养

摘 要：我国高校的会计本科教育在教学计划、课程设置、教学方法等方面均显得落后,无法适应会计实务不断发展的需要 本文。

应用型本科学校的文学教育

内容摘 要：目前应用型本科学校的文学教育普遍存在“功利化”、“工具化”和“庸俗化&。

普通会计本科专业英语教学问题

[摘 要]会计信息被称为“国际商业语言”,让学生具有国际视野,具备专业英语知识和技能是会计教育教学௚。

培养目标看我国会计本科教育的改进

摘 要：我国会计本科教育长期存在着定位模糊的问题 针对这个问题,我们应该从因材施教、强化责任意识、加强会计课。

我国会计本科教育模式探析

摘 要：本文以我国本科会计教育模式为研究对象,探析其现阶段发展中的不足之处,为其改革和完善提供了有意义௚。

普通本科学校的化学化工类(精细方向)专业教育

摘 要：化学工业（chemicalindustry）、化学工程（chemicalengineering）、化学工艺（chemicaltechno-logy）都简称为化工 专业。

关于当前高校会计本科毕业生就业见习状况的调查

【摘 要】由于公司财务信息的保密性与会计专业特点及会计行业特色,会计专业毕业生在见习过程中将遇到比一般毕业生更大的阻力 因此我们对会。

应用型会计本科ERP理教学案例

摘 要 ：ERP系统蕴含众多的管理思想和信息技术成果,是应用型会计本科毕业生应当掌握的专业基本理论和基本技能 在ERP。

案例教学法在会计?本科教学中的应用

摘 要 :案例教学法在我国会计本科教学中应用越来越广泛,但是在其应用中也出现了一些问题,到底该如何应用能更好的发挥其。

社会需求导向的会计本科人才知识与能力结构

《中国教育改革和发展纲要》明确指出：高等学校培养的专门人才应适应经济、科技和社会发展的需求；教育部《ࠥ。

会计本科入学测试科目是,会计专业硕士课程科目

会计学专业本科生培养方案 学习年限 4年 培养目标 本专业培养适应市场经济建设需要的,德,智,体,美等方面全面发展,。

普通本科学校办学规模问题

[摘 要]目前,我国高等教育规模居世界首位,由于近年来兴起的普通本科学校合并潮,使得普通本科学校在办学规模上不断扩。

会计本科文题目国语

东北财经大学会计学院教师教学工作量考核办法 为考核我院教师承担和完成的教学工作量,明确教师教学工作量的考核范围,特制定本办法。

民办高校会计本科人才培养

改革开放30多年来,我国民办高等教育经历了一个从小到大、从弱到强、从少到多的发展过程 从我国高等教育的现状来看,民高等教育是民办高等。

三本院校会计本科专业人才培养探究

一、三本院校会计本科专业人才培养现状及研究意义 回首上世纪末,国家教育部根据经济发展的需要进行了大刀阔斧的改革,实现了。

我国高等院校会计本科理教学

摘 要 ：我国经济的迅猛发展对会计人才的能力加素质提出了新要求,传统的教学理念、教学模式和方法已不能满足时代的需。

理工院校会计本科实践教学体系构建

［提要］ 理工院校的会计专业应以应用型人才培养为目标,实践能力是应用型人才的显著特征 会计实践教学是会计理论教学的补充与。

对基础会计本科教学的初步

摘 要 ：基础会计是经济管理及相关专业的专业基础课,在整个课程体系中具有重要作用 本文从当前普通本科院校的基础会。

会计本科教育的再

摘 要首先,论文基于我国本科会计教学现状,对会计专业本科教育观念存在的问题进行了分析；之后,论文借鉴国。

大专会计课程学校,焦作大学会计学院

2016届毕业生毕业前理论课补考安排(专科) 时间班级/科目考场5月18日(星期一) 上午:8:00—10:0012广告《传播学。

新升本科学校英语专业学生阅读策略调查

摘 要：为了解新升本科学校英语专业的学生使用英语阅读策略的情况,作者对铜仁学院299名学生进行了问卷调查 统计分析结。

地方新升本科学校英语教师的继续教育

摘 要：文章强调通过继续教育使英语教师转变教学观念,提高终身学习的意识与能力 在教学中提高教学反思的能。