阳光幼教花满园

第四军医大学校直幼儿园是全军示范园,幼儿园在“整合优质资源、凸显园所文化,引领阳光教育、打造阳光团队,实施阳光教研、共塑阳光乐园”的整体工作思路的引领下,确立新的发展目标、凸显幼儿园教育特色、充分发挥资源优势,确保幼儿园可持续性发展.近三年来,校直幼儿园建设不断迈上新台阶,先后以优异成绩通过了省级示范园复验、荣获“全国书香校园”、“陕西省校园文化建设先进单位”等荣誉称号,被陕西省教育厅遴选为学前教育“国培计划”幼儿园园长培训基地、省级骨干教师培训基地等.

公平普惠　引领阳光教育

第四军医大学校直幼儿园作为第四军医大学保障怎么写作单位之一,肩负着哺育幼儿、稳定军心、保障打赢的光荣使命和重要责任.自2008年起,他们利用现有资源不断拓展怎么写作内容,成立了幼儿艺术团、红领巾托管班,开展了亲子早教、临时托管、图书免费借阅等怎么写作,力求解决好家长不同层面的需求.

为满足家长因工作忙无暇看管孩子又希望得到专业早期教育的需要,幼儿园创造性地将早教工作分为三种模式：早教日托班招收一岁半至两岁的低龄幼儿进行全日教育；周末早教班使六个月至一岁半的孩子在校内就能享受专业化的亲子课程怎么写作；早教适应班解决幼儿入园适应问题.

红领巾托管班为上小学的孩子提供食宿和作业辅导；临时托管班负责照看不能按时离园的幼儿；图书免费借阅既使家长能有效关注幼儿阅读水平的发展,又在图书选择上为家长提供了便利与指导.

艺术团由舞蹈队、合唱团、美术组、钢琴班组成,采取幼儿报名和教师选拔相结合的方法招收团员,进行全程免费培养,保证每年升入大班的幼儿参团率达90％以上,艺术团多次登上市、校、园舞台,多幅幼儿作品刊登在各类少儿杂志上,取得了良好的教育效果.

新增教育内容以怎么写作全面化、内容专业化、功能多样化为目标,提升了幼儿园的整体教育品质,拓宽了怎么写作人群,有利于孩子的成长和家长的工作需要,受到广泛的认同.

育人为本　实施阳光教研

教研是幼儿园教育工作的核心,只有以幼儿的需要为本,关注教研实施过程,有效发挥教研工作在教育实践中发现、分析、研究、解决问题的重要作用,才能让孩子真正受益.

“十一五”期间,幼儿园着眼于独生子女自理能力相对较差的突出问题,从幼儿每日生活环节入手,以培养幼儿独立、自信的人格根基为目标,申请了全军课题《幼儿自理能力的培养研究》,围绕“如何培养、培养什么、培养到什么程度”三个层次的问题在全园展开实践.2010年,该课题因资料细致、活动开展扎实受到专家的高度评价而顺利结题,并以课题成果出版了《幼儿自理能力养成体系手册》、

《幼儿生活自理能力的培养与实践研究报告》、《自理能力教具研发集》等书籍6册,该成果获全军学前教育“十一五”课题成果评选一等奖.

基于幼儿发展需要、面向终身的教育理念还体现在课程与主题活动中.“六一”是属于孩子的节日,过去,几乎所有幼儿园都选择“台上少数娃娃演、台下多数娃娃看”的庆祝方式,因为排练,“六一”几乎成了孩子的负担；因为表演节目,家长们更为纠结,评价孩子的标准也显得片面而狭隘.怎样让每一个孩子度过快乐、难忘、富有教育意义的”六一”节,真正把节日还给孩子怎样让家长们客观看待孩子的发展,了解孩子不同兴趣和智能倾向2010年,幼儿园通过深入讨论、积极筹备,将“基于孩子终身发展,运用多元智能理论让每一个孩子获得成功的体验”作为活动策划的基点,首次举办“我的节日我做主”庆“六一”大型区域活动,创设阳光舞台、关中人家、创意造型工坊、雏鹰基地、娃娃超市、阅读探索园等区域,调动幼儿园所有的资源,在活动中综合渗透教育理念和主流价值,引导家长和幼儿广泛参与、自主选择、体验,活动空前成功；2011年,“六一”活动再次创新思路,以“我是未来小主人”为主题,让幼儿自主选择,担任小厨师、小木工、小模特、小演员、建筑师、解放军、摄影师等,进行不同的职业体验.做蛋糕、卷寿司、调饮料、锯木头、染花布、模特秀、才艺秀等等,新奇有趣的活动再次留给孩子们回味无穷的童年回忆.

此外,幼儿园成功举办的三届读书目活动、快乐训练营等活动也产生了很好的社会反响.在活动后的留言中,家长们激动地写道：“这些新奇有趣的活动不仅吸引了孩子,也深深吸引了作为家长的我们,为幼儿园的良苦用心而感动.”

创新施训　打造阳光团队

优良的教师队伍是幼儿园发展最宝贵的资源.长期以来,幼儿园将专业化教师队伍建设作为园所管理的核心内容,引导教师制定符合个人专业发展的培训计划,并逐步在理论上提升.为全面促进教师的专业化成长,幼儿园在教师队伍管理上独创“师训四结构”――两点式结构：教学相长,互教互学；射线式结构：骨干引领,举一反三；交叉式结构：纵向实施,课程研讨；宝塔式结构：梯次培养,有效递进.

幼儿园充分为教师创设教育能力展示与提升的平台,通过卓有成效的培养与锻炼,教师们逐步形成了自己的教育教学风格,教师梯队形成良性循环,名师不断涌现.如今,园长缪身兼省级园长培训班客座讲师、省骨干教师授课专家、陕西教育学院教授等多重职务；一级以上教师均有代表性的优质课或讲座；教师中,2人获“第二届幼儿教师专业技能大赛”一等奖、1人在全国幼儿音乐教育大会上做现场教学示范、1人参加总后勤部幼教名师示范巡讲、3人次参加西安市“阳光师训”巡讲、8人次参加陕西省“晨光师训”国培计划现场示范、十余名教师在各类教学评优展示、参观接待活动中公开亮相,屡获殊荣.

在“阳光办园”理念的指导下,校直幼儿园的知名度逐年提高,幼儿园充分发挥示范园的辐射作用,多次选派教师前往生活条件艰苦、急需帮助与指导的格尔木、西宁等部队园所和周边农村幼儿园进行帮扶活动,与此同时还接待幼教同行2000余人次来园参观见习.三年来,幼儿园圆满完成各类参观学习接待任务十五次,教师进行教学示范活动二十四次.密集的任务练就了全园训练有素的工作风格,教师团队随时以常态化迎接各种视察和检验.

开放办园　共塑阳光乐园

校直幼儿园扎根军营,独有的家长资源和社区背景为凸显幼儿园教育特色提供了绝佳的契机.依托学校大环境,学员宿舍、训练场、标本馆、电视台、实验室都成为幼儿学习的课堂.良好的学习环境开阔了孩子的视野,丰富了教育内容.

家长是幼儿园管理中的重要力量.幼儿园积极邀请家长参与到幼儿园的教育活动中来,每月向家长发放问卷调查,组织定期开放、节日亲子互动、期末亲子展示、课程说明会、育儿指导讲座等.在家长的积极参与下,家长委员会、幼儿膳食管理委员会先后成立、定期换届并颁发聘书、参加活动.

特别是近年来,社会上各类食品安全问题频发,面对家长的困惑与不安,幼儿园开设美食廊,邀请家长品尝幼儿餐点；组织全体膳管会成员参观奶厂、考察肉禽蛋及蔬菜供应商,通过公开投标、现场签约的方式,解决食品原料供应安全问题.此外还公布供应商详细信息,由全园家长随时监督.

幼儿园的努力得到了家长的支持与社会的认可,在家园的共同努力下,一个爱与信任的乐园逐步形成等

阳光,照亮今天,畅想明天！

阳光,点亮心灵,播撒幸福！

第四军医大学校直幼儿园紧扣时代脉搏,积极投身“阳光治校”实践,走出一条充满阳光的爱心路.