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摘 要：生物教学是一门以实验为基础的学科,教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和。
摘 要：通过分析当前乡村中学开展生物实验教学的现状,如实验设备陈旧、实验经费不足、。
摘 要：生物作为传统自然学科,实验教学是学生更好地掌握生物学知识的重要手段,所以,高中生物教学必须。
摘 要：生物是一门以实验为基础的学科 教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践。
摘 要：实验教学是中学生物教学中的一个非常重要的方面,而生物实验教学的目的是提高学生的生物科学。
摘 要：生物是一门涉及很多方面的学科,而初中生物更是学生对生物学科的入门基础阶段 本文先介绍初中生物课的作用。
摘 要：生物学是以实验为基础的自然科学之一,在普通高中生物课程标准中明确地将“具有较强的生物学实。
自2003年课改以来,至今已有十年,现在又迎来新一轮课改,就是力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐步培养学生。
面向全体学生是生物新课程标准的基本理念之一 在此理念引领下的生物教学,应着眼于全体学生在原有基础上都取得发展 故其课程内。
摘 要：生物实验教学能够有效提升高中生的创新思维以及探索能力,让他们大脑和双手同时并用 下文中作者结合自己的高中。
《生物课程标准》中指出,教师应尽可能多地让学生参与实验和其他实践活动 在同时拥有现实环境的实验条件和虚拟环境的模拟。
【摘 要 】生物学是一门实验性很强的学科,生物科学素养的培养很大程度上有赖于生物实验教学 通过实验可以提高学生的科学实验能力、解决。
摘 要 学生通过实验得到相关结果时,再与教师给出的正确结果进行比较,成功者的学习自信心能得到大。
【摘 要 】教育既要传授给学生知识,更要培养学生的实践能力 生物是以实验为基础的科学,实验是培养学生这方面能力的十分重要。
现行人教版高中生物教材设置有学生探究性活动88个,其中实验性课题24个 实验内容大幅度增加和实验课程目标的提升,是新课标体系最为显。
摘 要：一、计算机辅助生物实验教学的意义 二、计算机辅助生物实验教学的特点 三、计算机辅助生物实验教学应注意的问题 关。
摘 要 以新课标为指导,对传统实验教学方式进行优化,建构新的生物实验教学方式,并运用该教学方式对中学生物实验教学进行改革尝试,同。
洋葱属百合科葱属2年生草本植物,是我国常见的蔬菜之一 因其具有紫色的鳞茎外表皮,碧绿耐旱的叶型、喜湿发达。
摘 要随着现代科学的发展,它越来越显示出其二十一世纪领先科学的独特魄力 生物实验教学是生物教学的一个不可分割。
生物实验可以激发学生学习生物的兴趣,提高学生获取生物学知识和科学探究的能力,培养学生实事求是的科学态度和勇于探索生。
摘 要生物是一门以实验为基础的学科 教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养。
摘 要笔者通过预习指导,现场操作示范及实验操作考查等方法,强化了生物实验课教学,使初中毕业生生物实验考试中优生率达到了90&。
摘 要：实验是生物学科的灵魂,实验教学是生物学教学的基本形式之一 “初步学会生物科学探究的一般方法,。