高校中文教学的现代化

摘 要 ：高校的中文教学也面临着很多亟待解决的问题.高校中文教学等方式还比较落后,现代化的程度不高,高科技的教学手段应用不够,学生的积极性调动不高,这些问题都极大的阻碍和延滞了高校中文教学的不断发展进步.在当前的形势下,广大的高校中文教育工作者必须要冷静分析和对待当前教学过程中存在的问题和不足,深入查找原因,不断探索教学改革路径,为高校中文教学的现代化发展不断注入新的活力.

关 键 词 ：高校；中文教学；现代化；研究

当前,随着经济社会发展的不断加快,全球经济文化一体化的步伐也不断加快,经济社会发展更需要更多综合素质高的高科技人才.高校作为培养和锻造高层人才的平台和载体,所面临的形式和挑战也变得更加严峻.高校的中文教学也面临着很多亟待解决的问题.高校中文教学等方式还比较落后,现代化的程度不高,高科技的教学手段应用不够,学生的积极性调动不高,这些问题都极大的阻碍和延滞了高校中文教学的不断发展进步.在当前的形势下,广大的高校中文教育工作者必须要冷静分析和对待当前教学过程中存在的问题和不足,深入查找原因,不断探索教学改革路径,为高校中文教学的现代化发展不断注入新的活力.本文尝试研究和分析当代高校中文教学中存在的不足和问题,并深入查找产生这些问题的原因,积极探索高校中文教学现代化发展的新路径.

一、当前高校中文教学过程中存在的问题

面对市场经济条件下的竞争环境,高校教学更加倾向于实用主义,更加注重培养学生的就业能力,渐渐忽视了对于基础学科的重视,中文教学在高校教育体系中就已经被弱化和边缘化,因此,中文教学面临着很多新的问题和挑战,仍然处于相对滞后的状态,存在着很多亟待解决的问题,主要表现为：

(一)重视程度不够

随着经济社会的不断发展,经济活动在整个社会体系中的位置不断得到强化.因此,与之相关的高校理工科专业变得越来越紧俏.而相比之下,人文类学科的位置不断被弱化和边缘化.而且,中文教学不像其他的专业教学那样,对学生的影响和熏陶的外化程度和外在表现不明显,很多高校认为中文教学可有可无,对学生的就业能力和综合素质的提高作用不大.这就造成高校对中文教学的教学理念、教学方式、教学目标、教学评价机制等,处于非常不完善的状态,缺少有效的教学管理和规划,极大地阻碍了高校中文教学的发展.

(二)资金投入不足

高校对中文教学重视不足,也就决定了对于中文教学的政策倾斜、资金扶持等等相关政策不到位,也造成了对于中文教学的硬件建设严重落后.很多高校对于理工科建立实验室和进行社会实践给予了十分宽松的管理环境和激励机制,而对于高校中文教学的政策倾斜远远不足.很多高校的中文教学方式还十分传统和落后,还仅仅凭借中文教师的一张嘴和一支笔来进行,还是传统意义上的言传身教的方式,没有充足的资金进行教学研究和革新,没有大量的资金更新教学设备和多媒体设备,这就极大地加重了原本就十分滞后的中文教学,对中文教学的自己投入远远不足.

(三)教师队伍建设不到位

中文教师的素质和能力是中文教学水平提高的关键环节和主要途径.但是需要看到的是,当前由于高校对于中文教学的重视程度不高,投入不足等原因,造成了中文教师队伍良莠不齐,很多教师已经严重的老化落后,缺少中青年的教师资源,教师的整体素质不高,缺乏有效的培训和提高.同时教师的积极性也严重不足,高校没有真正重视中文教师的个人发展,没有采取有效措施充分调动学生们的积极性和创造性,没有对中文教师进行教学改革进行扶持和激励,中文教师的个人发展氛围不佳.

二、高校中文教学现代化的有效途径

在当前的形势和环境下,高校中文教学必须不断创新,加快发展,在实际的工作实践中,要充分尊重教师在教学中主体地位,进一步激发教师积极性和创造性,促进中文教学现代化水平的不断提高.

(一)切实提高认识

高校管理者要切实提高对于中文教学重要性的认识.要充分认识到,中文对于提高学生对外交际能力和语言表达能力等方面的积极作用,要充分认识到中文对于提高学生综合素质等方面的重要作用.领导者要切实转变“重理轻文”的教育思想,要更加看到中文在高校教学体系中的重要位置.要在政策和资金上,切实加大倾斜力度,要大力促进中文教学的改革发展,要切实投入资金,下大力气更新中文教学的设备和硬件设施,尤其是加大多媒体教学设施的覆盖面,促进中文教学现代化的步伐不断加快.

(二)切实加强教师队伍建设

要充分尊重教师在中文教学中的主体地位,充分认识教师对于提高中文教学水平的重要意义.首先要加强对教师素质和水平的提高.要不断开展大规模高水平的培训活动,开展教学研讨和论坛活动,促进教师与外界的沟通交流和合作,促进教师更新教学理念,创新工作方式方法,促进中文教师整体素质的提高.二是要切实提高中文教师的积极性、主动性和创造性.将中文教师的个人发展与中文教学的质量和水平紧紧联系在一起,要建立有效的考评机制,将中文教师的教学水平和质量与个人发展、职位晋升、薪酬福利紧密结合起来,激发中文教师干事创业的和热情,激发中文教师进行教学研究探索的决心和信心,尤其是加强对于现代化教学手段的学习,为中文教学现代化注入活力.

(三)要抓紧进行现代化教学的科研力度

现代的中文教学的一个突出特点就是,将多媒体教学方式成功的引进中文教学之中.所谓多媒体教学,就是将文字、声音、图像、图形等多种元素合二为一,能对学生的感官进行全方位的影响和刺激,更好地实现师生之间的共同协调和信息交流,对提高中文教学效果的作用非常显著.高校中文教学要彻底改变传统的教学方式,彻底摒弃“言传身教的”的教学方法,要加大资金投入和人才机制,根据外部环境的新变化和学生特点的新情况,尽快组建组建一支由中文教师、电子计算机专家和相关专业人员组成的多媒体教学研究专门机构,不断加强多媒体中文教学的研究和探索.（作者单位：商丘职业技术学院五年制大专部）