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摘 要 实训课程是应用型本科院校实现应用型人才培养的重要途径,实训课程实施的效果直接影响应用型人才的。
摘 要高职高专学前教育专业以培养一线幼儿园教师为导向,强调学生职业能力的获得与提高 在教师教育专业化背景下,高职学。
【摘 要】学前教育在教育领域越来越突出,尤其是学前教育专业的手工制作课,具有独特的魅力,是手脑并用的专。
摘 要:众所周知,对学前教育的儿童专业钢琴教学是一件十分困难的课程 作为一名优秀的钢琴教师,应该。
摘 要学前教育是现在教育行业中的一个基础课程,对培养出比较优秀的儿童有很大帮助 现在,我国的学前教育正在不断地发展。
摘 要:本文章通过对我校学前教育专业学生的特点,对我们所授的《计算机应用基础》课教学进行具Ë。
【摘 要】美术是学前教育专业课程中非常重要的组成部分 本文首先探讨了学前教育专业美术课现状及存&。
【摘 要】学前教育备受关注的今天,传统的学前教育培养目标是否能够适应现代社会的发展人们广泛关注的议题 新时期。
【摘 要】当前高职院校学前教育专业主要采用实践教学体系来培养教育人才,实践教学基地不仅是培养人才的重要场所,同时也。
【摘 要】目前,体育课仍然是大学课程中的一门基础课程,学前教育专业也不例外 开设体育课程,是为了提高学生的身体素质和运动技。
摘 要:充分认识典型示范方法重要性,运用典型示范方法,发挥先进典型在学前五年制学生中的示范作用,在学生当。
摘 要:高职院校作为培养和输送一线人才的重要基地,一直坚持理论联系实践的原则,重视对学生文化水平和实践。
摘 要:黑龙江流域民族民间美术是最丰富、最生动、最质朴、最健康表达黑龙江地区的民族传统信仰及风俗文化的反映 我们。
摘 要:奥尔夫教学体系是当今世界上流传最广的著名音乐教育体系之一 奥尔夫音乐教育的基本理念可以概括为综合性、即兴。
摘 要:近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,幼儿音乐教育成为幼儿教育的热点问题,这对高师。
【摘 要】随着我国教育事业的不断发展,越来越多的男生进入到学前教育领域学习 由于受传统观念的影响以及学校课程设置没。
【摘 要】实践证明,手工制作可以有效促进学生的多重感官的直接参与,使得学生的智慧与能力能够得。
【摘 要】文章主要从主要分析了一体化见习实习模式的含义、产生的背景以及一体化见习实习模式特点 重点从时间安。
【摘 要】文章首先阐述学前教育专业学生弹唱能力培养的重要性和现状,然后分别从如何培养和强化学生的弹唱能力等方面进行论述,。
【摘 要】随着我国教育事业的不断进步和发展,越来越多的社会大众关注到孩子学前教育,社会上对于高素质、高学历的幼师&。
【摘 要】高校学前教育专业男生由于各种因素的影响,存在着数量少、自我认同感低、职业技能相对缺乏等问题 解决的。
【摘 要】针对高职学前教育专业毕业生职业能力偏低的现状,文章从我国和发达国家幼儿教师的行业准入资格的角度,探索课程。
摘 要:职业期待是指个体对某种职业的认知和定位,是个体结合自身的能力、兴趣、价值观等因素与社会环境、。
【摘 要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》对学前教育的师范生的儿童文学素养提出了明确的要求,通过儿童文。