中考前的作文复习

【摘 要】面对中考试卷,教师应如何指导学生较为轻松地面对作文题目,不至于失分很多呢?笔者认为考前的作文复习尤为重要,特别要注意以下三个方面：认真审题、重视提纲、巧妙点题.

【关 键 词 】审题 提纲 点题 作文复习

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）06-0052-01

中考作文历来是中考语文试卷的“半壁江山”.由于受各方面条件的制约,绝大多数农村学生的写作水平远远不如城里的孩子.面对同样的中考试卷,教师应如何指导学生较为轻松地面对作文题目,不至于失分很多呢?笔者认为考前的作文复习尤为重要,特别要注意以下三个方面：

一、认真审题

审题是作文过程的第一步,若第一步没走好,下笔千言,洋洋洒洒,却文不对题,甚至离题万里,得分就可想而知了.那么,该怎样提高审题能力呢?教师要引导学生注意三点：

第一,看清范围：题目中往往会有起到限制作用的词语,如作文题：“请以《走进和谐》为话题,写一篇文章来表达你对家庭或校园中和谐美的体验”.很多同学只注意了“和谐”,却没有看到文章已经限制了写作范围“家庭或校园”.所以要通过仔细的阅读,把握文章的限制范围.

第二,把握关 键 词 语：每道题目都有题眼,因此学生要善于抓住题眼,一击即中.如：作文题《健康心态点亮人生》,这个题目中能突出中心的题眼是“点亮”,结尾议论时紧紧扣住这个点,就会有事半功倍的效果.

第三,重视命题要求：这是命题者对学生的重要提示.别小看这几行字,它既明确题目的文体、字数,更点明了题目的指向和作文的忌讳之处,有时细细品味“提示”,还能开阔写作思路.如作文题《那条河》中的提示语：“生活中,还有许多条无形的河,就在我们身边流过.河流一定也影响着你的生活,触动着你的心灵.”扣住“影响生活,触动心灵”,写出来的作文一定是切题的.

二、重视提纲

很多同学在写作时往往会写着写着就写不下去了,结果,写出来的文章要么结构不完整,要么中心不一,要么文题不符,要么思路混乱,要么文体四不像,要么由于时间紧而字迹潦草.总之,缺乏这一环节,写出的作文就难免漏洞百出.此时,提纲就显得非常重要.对初中生来说,提纲主要包括三部分：

第一,题目.要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间.

第二,主要内容和中心.要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想.

第三,结构安排.这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点：（1）安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么.全文一共准备分为几大段.每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.（2）确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.（3）依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明.（4）设计好点题的时机及具体的方式、方法.（5）考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下.

有了写作提纲,就可以明确自己的思路,使整篇作文布局统一,浑然一体,保证了作文质量.

三、巧妙点题

用“画龙点睛”来形容点题再贴切不过了.点题句,就是点明主题或话题的句子,其用意就在于提示阅卷老师作文没有跑题.所以,在写作时必须让阅卷老师快速地看到你点题的句子.中考作文记叙文居多,因此,考场作文点题句的最佳位置应出现在这三个地方：

第一,文章的开头：如果阅卷老师读完前两段,仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题就显得至关重要.

第二,过渡部分：要独立成段,并且要适当点题.这是很显眼的位置,既要显示思路的方向,又要让阅卷老师感觉到你是在紧扣话题来行文的.

第三,文章的末尾：写文章不管前面用了怎样的技巧、铺垫,但归根到底,在文章的末尾一定要把主旨明确地揭示出来.

我们在写作时,能有意识地点题,那么作文的思路就会更清晰,文章与题目也就能扣得更紧密,中心也必然更鲜明突出.

九年级,时间紧,任务重,相信在备战中考时,老师能在这几个方面有意识地引导,那么农村孩子的作文水平也会在短时间内有所提高,更能信心满满地面对中考试卷.

〔责任编辑：庞远燕〕