关于环境英语议论文

结合教学环境英语教学方法

摘 要：信息化时代的到来对教育提出了新的要求,传统的英语教学方式的弊端日益显露出来,迫切需要新的教学环境和方法来扭转这一局面。

空乘专业英语口语学习环境

摘 要英语口语是目前空乘人员必须具备的素质之一,提高英语口语的表达能力离不开一定的语言学习环境 环境是。

改善小学英语教学环境的途径

我们在小学阶段学习英语,是为了使学生获得英语基础知识和初步运用英语交际的能力,为学生进行下一步的学习打下基础。

建筑环境与能源应用工程专业英语教学方法与体会

[摘 要]：专业英语是专业教学的一项重要内容,但是,传统的专业英语教学过于教科书化,缺少对学生实。

大学英语四、六级网考的环境搭建和维护

摘 要：大学英语四、六级网考已有7年,目前进入了一年四次的常模阶段 四、六级网考在具备纸笔考试不可比。

多模态网络环境下大学英语分级教学评估体系的构建

基金项目：吉林省社会科学基金项目, 项目编号[2009B291]；通化师范学院教研基金项目,项目编号[JY2012087] 摘 要&。

隐性课程之于网络环境下大学英语口语教学的影响

摘 要：隐性课程理论几乎适应于所有的课程 S 阿霍拉将隐性课程理论划分为四个期望维度：手段教育、技能教育、专业教育和兴。

网络环境下高职院校大学英语阅读教学实践

摘 要：随着网络技术在学校教学中的广泛运用,网络环境下的教学以其特有的科学性和高效性,显示出独特的内在魅力 传统的阅读教学由。

基于多媒体网络环境下的大学英语自主学习

摘 要: 网络化与信息化催生出的新教学手段与新教学方法越来越广泛地渗入了传统的英语教学 本文以自主学习相关理论为基础,探讨。

网络多媒体环境下大学英语中学生自主学习能力的培养策略

作者简介： 白丽敏（1977-）,女,辽宁沈阳人,硕士,讲师,研究方向：英语教育 摘 要： 随着多媒体网络的快速发。

信息技术环境下的角色扮演在大学英语听课中的应用

摘 要：计算机与网络技术的广泛应用为在大学英语教学中开展任务型语言教学提供了基础平台,但教学效果的优劣仍需实践检验 在本研究。

网络环境下多元智能理对大学英语教学的指导性

【摘 要】 本文论述了在网络环境下的大学英语教学,应该充分运用多元智能理论指导教学过程,确立以学生为主的、因材施教的积极的、个性化的。

多媒体网络环境下大学英语自主教学模式

摘 要 ：随着新形势下时代的飞跃发展,经济的发达,科学技术的不断更新换代,网络使用的普及化,大学英语教学改革倡导对学。

基于成功素质教育理念网络环境下的大学英语听力教学模式

摘 要：本文主要探讨基于成功素质教育理念和网络环境的大学英语听力教学模式,通过此模式的建立和实践,显著提高学生的英语听力水平,。

网络环境下提高大学英语自主学习效果

摘 要 ：在教育部新制定的《大学英语课程教学要求》中,以网络技术为支撑培养学生的自主学习能力被提出作为我国大学英。

计算机网络环境下的大学英语教学模式

摘 要：如何应对大学英语课程要求中利用计算机网络为教学手段,建设多元互动的教学体系是大学英语亟待解决的问题,本文结。

网络环境下大学英语教师的角色转换和角色定位

目前一系列的“大学英语教学改革”正在国内很多高校当中如火如荼的进行着,这一系列的变革。

多媒体网络技术环境下的大学英语写作教学

摘 要 ：近年来,因特网及多媒体教学技术迅猛发展,为外语教学改革开拓了广阔的空间,从很大程度上改变了传统的课堂教学策略,促进了外。

大学英语网络教学环境下的文化认知培养

摘 要：本文从文化定义、文化认知问题入手,着重探讨了基于网络环境下的大学英语教学中的文化认知培养问题 关 键 词 ：。

网络环境下的大学英语教学改革

【中图分类号】G642【文献标识码】A【文章编号】1002-2139(2009)-16-0162-01 一、多媒体与多媒体教学 多媒体(Multim。

基于环境的大学英语教学

摘 要： 环境主要是指我们所研究的主体周围的一切情况和条件 它是人们生活于其中,并且影响人的一切外部条件的综合 教学环境从广义。

关于在初中英语课堂创造英语口语环境的尝试

中图分类号：G633 41文献标识码：A摘 要：英语学习,关键在口语 长期以来,由于多种原因,我们的初中英语教学一度&。

开放教育环境下成人英语写作课程资源的建设

摘 要：本文以上海开放大学商务英语专科的专业必修课《英语写作基础》课程的资源建设为例,探讨了在开放教。

关于网络环境下大学英语教学模式改革的调查报告

摘 要：随着建构主义思想的出现和学习科学的诞生,“学习环境设计”成为国际教学设计领域所关注&。