体育课程改革论文

终身体育思想与我国中学体育课程改革

摘 要 :终身体育的概念得到当今社会的认可,终身体育思想深入人心 本文总结了终身体育思想在我国中学体育课程改革过程中的影响,并提出。

体育课程改革中的问题其

摘 要 ：在体育课程改革的过程中,存在对指导思想的误解、体育课程改革的现实基础不稳固、体育教师的专业素质低制约其权利得不到。

应用型本科高校体育课程改革实践

[摘 要]本文通过探究应用型本科院校的体育教学的现状特征,围绕应用型人才培养,注重实效,突出体育教育的重要作。

对我国大学体育课程改革的审视

摘 要：从课程论的角度入手,运用文献资料法、逻辑分析法对我国大学体育课程进行了基本的剖析,分析了大学体育的真。

我国大学体育课程改革的探析

摘 要：体育是大学教育和文化系统的组成部分之一,是完成大学教育任务的重要方面 大学体育。

对新体育课程改革下体育教学方法的运用趋向

中图分类号:G807文献标识:A文章编号:1009-9328(2012)10-000-02摘 要为深入研究新课程改革下体育教学方法的。

新世纪体育课程改革理基础进展与展望

摘 要：研究我国十余年课程改革及体育课程改革“理论基础”相关科研成果,认为：体育课程改革的哲学基础、学。

体育课程改革的学理辨析

摘 要：从体育课程改革的学理来看,体育课程的价值具有时代性,新时期体育课程目标体系的创建必。

高职院校体育课程改革滞后探究

摘 要：该文通过对我国高职院校课程改革的回顾 比较了高职院校体育课程改革与其他专业课程的改革的进度,发现体育。

高校体育课程改革

摘 要：反思当前高校体育教育与终身体育教育观相背离的典型现状：①大学生的精神空间狭小；②忽视大。

云南省独立学院公共体育课程改革

摘 要：本文通过文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,对云南省7所独立学院的公共体育课教学情况进行调查研究 结果表明：。

独立学院体育课程改革的新思路述

摘 要：本文通过对独立学院体育课程教学改革中存在的问题的分析,从全面深化教育改革,全面推进素质教育。

终身体育思想与我国中学体育课程改革

摘 要:终身体育的概念得到当今社会的认可,终身体育思想深入人心 本文总结了终身体育思想在我国。

高校体育课程改革与学生体育意识教育

【摘 要】我国高校课程改革经过了数十年的反复修正,已经形成了自我改革方案和改革经验,通过对这数十年的改革总结。

对学前教育专业体育课程改革和专业人才培养的

摘 要：在国家高度重视和大力发展学前教育事业的背景下,针对目前我国学前教育专业体育教育开展į。

体育课程改革的

摘 要：随着教育改革的不断发展,体育教学的改革也应该向纵深发展 首先,对体育教学目标,应当认识到要与经济社会发展要求。

六盘水市高中学校领导眼中的“体育课程改革”

摘 要：采用问卷调查的方法,研究分析了六盘水市高中学校体育课程改革的现状 调查结果显示,六盘水市高中体育课程改革中&。

兴趣培养入手促进小学田径体育课程改革教学的

摘 要本文通过研究,分析了在小学田径教学中培养学生学习兴趣,促进教学改革发展的策略,对于田径运动教学的发展,对于学生身心&。

体育课程改革的回顾与反思

摘 要：回顾体育教学改革与实践历程,结合基层一线体育教师在实践中的所见、所闻、所思、所做,对十年的课改进行回顾与反。

高职院校体育课程改革滞后探究

摘 要 ：该文通过对我国高职院校课程改革的回顾 比较了高职院校体育课程改革与其他专业课程的改革的进度,发现体育课程改革的明显。

对我国中小学体育课程改革与实践的再审视

【摘 要】研究运用文献资料法、专家访谈法,逻辑推理等方法对我国中小学体育课程改革与实践进行了思考,通过回顾我国体育课程改革的现。

农村体育教师如何面对体育课程改革

随着社会的发展,教育改革适时而生 新的《体育与健康》课程改革迅速在全国掀起热潮 农村中学也不甘落后积。

人文教育观与大学体育课程改革

摘 要 人文教育观应当时大学体育课程改革过程中一以贯之的理念 只有在坚持人文教育观的基础上施行大学体育课程的改革,树立“学生。

我国大学体育课程改革的实践未来趋势

摘 要：我国大学体育课程改革是深化大学教育体制改革的重要组成部分 经过多年的理论研究,大学体育课程改革在实践。