中学英语培训论文

中学英语教师在职培训问题与的实证

摘 要：为了解中学英语教师在职培训的现状,作者自编问卷对四川省内江市市区范围内五所中学的319名教师展开调查研究,并。

社会英语培训机构对中学英语教学的

摘 要：社会对英语人才需求的增长催生了社会英语培训机构的蓬勃发展,本分析社会英语培训机构之成功办学经验,旨在为中学。

米易县中学英语教师培训的现状\问题与

摘 要:本文通过分析攀枝花市米易县的中学英语教师培训中存在的问题提出了完善本县英语教师培训的对策。

“国培计划”背景下中学英语教师培训中存在的问题和

摘 要：文章通过对参加国培的教师进行调查分析,发现目前中学英语教师培训中存在的问题,提出相应的建。

中学英语学习策略的培训

2011年颁布的《义务教育英语课程标准》指出：“在英语教学中,教师要有意识地帮助学生形成适合自।。

新课程下对中学英语教师语法教学培训

摘 要：随着英语课程改革的不断深入,新课程的理念正潜移默化的影响着教师的教学方式 一些教师过于重视交际。

黔东南州农村中学英语教师的培训现状调查

【摘 要】21世纪以来我国的英语基础教育正在进行着重大的改革,这对英语教师尤其是农村英语教师的素质提出了新的。

成功智力理对中学英语素质教育的

摘 要：成功智力是一个有机整体,只有在分析、创造和实践能力三方面协调、平衡时才最有效,知道什么时候以何种方式运用成。

农村中学英语教学反思与

新一轮课程改革已经如火如荼地进行着,课改对于农村教师而言是难得的机遇,也是严峻的挑战 同时对农村教育带来的冲击是前。

中学英语单词教学

摘 要记不住单词就意味着“学好英语”此路不通 如何让学生有效、快捷、长时记忆单词,成了英语教师最关心的问题 关 键。

现状与反思:关于大学英语与中学英语衔接问题的再

摘 要 ：为了进一步推进大学英语教学改革,本文以教学大纲为指导,试从大学与中学英语教学的衔接入手,通过分析大学英语在教学模式,。

中学英语校本课程开发的类型其促进作用

摘 要：当今校本课程开发已经成为基础教育界必然展开研究和实践的课题 在整个校本课程开发中,课程开。

新课标下中学英语教师“三位一体”培训模式

摘 要：随着中学英语新课标的颁布和新课程改革的推进,师资培训已成为教育界研究的热点之一 本文。

中学英语的听力训练

作为语言交际的一种重要形式,英语听力在英语教学中占有重要位置 对学生来说,在英语学习和测试中,听力理解较之语法和阅读。

中学英语听力教学

摘 要:听力作为英语“听、说、读、写”四项基本技能之一,是英语语言学习的首要组成部。

中学英语课堂教学设计与组织有效性

【摘 要】本文通过对影响中学英语课堂教学设计与组织有效性的因素分析,从教学设计、课堂组织、教学方法和科学评价四个方面,尝试探讨。

中学英语教育教学与

摘 要：本文试图通过对这些问题的探讨,从理论上和实践方面提出一些解决问题的途径 强调教师素质的重要性并不与&。

中学英语语法教学方法的

【摘 要】中学英语语法教学存在着极度淡化或者极度重视两种截然不同的现象 应采用比较教学法。

中学英语教学中学生学习能力的培养

【摘 要】新课改下的中学英语教学,无论对英语教师的思想认识,还是英语教师的教学理念,都提出了不同的。

农村中学英语教学面临的问题与

摘 要：农村英语教育是关系我国英语教育水平高低的重要因素之一,但是由于种种原因,农村中学英语教学水平一直不高。

提高中学英语教学效果的方法

【摘 要】随着全球化的脚步的加剧以及越来越多的人有机会有条件到全球的各地去进行旅游,不得不说现在的英。

国民党统治时期(1928―1948年)的中学英语教育

【摘 要】1927年南京国民党政府成立,国民党成为全国的执政党 在国民党政权相对稳固之后,开始全面地向欧美学习,试图增强。

文化对于中学英语学习的重要性

英语目前可以说是一种世界语了 我们学习它,就可以更好地与其他国家的人员交流 不同的国家和民族具有&。

中学英语听力最佳方案

摘 要：本文通过对英语听力在英语学习、工作中的地位和重要性进行了产生；分析了影响英语听力的各方面因素。