哲学与生活的论文

生活哲学:高等教育哲学新视野

[摘 要]高等教育发展到今天,走过了精英教育、大众化、普及化等阶段,传统的基于认识论和政治论的高等教育。

情境教学法在《生活与哲学》中的运用

【摘 要】哲学知识具有高度的抽象性和概括性,运用情境教学法寓教学法内容于具体形象的情境之中,可把。

《生活与哲学》综合测试题

一、单选题2012年7月28日,在伦敦奥运会女子400米个人混合泳决赛中,中国选手叶诗文夺得冠军 据此回答1～3题 1 在英国媒体。

让《生活与哲学》课堂更有哲学味

《生活与哲学》这门课程本身是不同于政治生活、文化生活和经济生活的,学生会对它有别样的。

生活、哲学与教育

摘 要：生活中处处有哲学,哲学亦生活 人因教育而成为人,人因哲学和教育而成为更理智、更智慧&。

高中思想政治课堂教学中哲学与学生生活的结合

【摘 要】高中思想政治课堂教学应当注重哲学与学生的生活相结合,该教育理念是指建立在学生学习思想政治理论的基础之上,结合学。

《生活与哲学》教材编写的商榷

《思想政治4生活与哲学》（以下简称《哲学》）是新编高中思想政治必修教材,该教材与其他思想政治必修新教材一样,。

爱生活,爱哲学

哲学部分在高考试卷中所占的比重较大,哲学是指导人们生活得更好的艺术,但哲学知识较为枯燥,学生兴趣不高 如果能提。

生活中的哲学

人们谈话时,常提到“人生哲学”“处世哲学”“营销哲学”“爱情哲学”等诸如此类。

如何处理《生活与哲学》教材中的探究活动

摘 要 ：在晦涩难懂的《生活与哲学》中,我通过协调教材探究活动与主干知识；结合教学和学生实际,有选择&。

《生活与哲学》课本插图需要完善

教材中的插图是课本的重要组成部分 课本中除了文字的表述之外便是各式插图,主要有漫画、摄影图片、截图等,从画面的内容来讲,。

《生活与哲学》教学中贯彻社会主义核心价值观教育的

党的十八大报告提出,倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观 这是对。

经济生活中的“病”与和合哲学

与西方讲合作的桥牌文化不同,文化盯庄家、看下家、防对家,自私自利且单打独斗．不讲互惠与合作 近些年来．在我国一些企。

《生活大爆炸》与哲学

物理学和神经生物学谁更基础?美剧《生活大爆炸》的主角是三位物理学博士、一位工程学硕士,以及他们的女伴们。

慢生活的哲学

山水、荒原、大海,本身就能让人的灵魂得以净化,让人们对自然和生命有一种敬畏之感 人只有常置身在山水之间,。

自然、简约、质朴的生活哲学

【摘 要】“无印良品MUJI”是日本的一个杂货品牌,产品类别以日常用品为主 它以生活形态提案店（LifeStyleStore）为核心,。

诗人的生活哲学

比起当设计师,李剑叶曾经更希望成为作家,他最初选择学设计似乎只是出于“比文化课。

简马克思主义哲学与生活

【摘 要】本文分析了马克思主义哲学与人类社会生活的关系,提出了让马克思主义哲学走进人们生活的途径 指出马克思主义哲学为人。

数学知识在高中《生活与哲学》课堂教学中的运用

摘 要：由于高中哲学本身的高度概括性和抽象性,许多老师感到哲学课不好教,学生也感到不好学 所以,在哲学教学中,。

聆听德国当音乐成为一种生活哲学

德国可以称得上是古典音乐之王,舒伯特与舒曼就是19世纪德国浪漫派音乐的杰出代表 世界上几乎没有哪一个国家在其历史发展过程中,能像德国一。

哲学课堂教学应联系学生生活

不少学生认为,哲学是一门深奥玄妙的学问,难学难懂,因而学习积极性不高,学习效果不佳 要改变这种状况,就要在哲学课。

马克思哲学的生活维度

摘 要马克思哲学具有生活维度,从理论诉求来讲,是实现“人民的现实幸福”；从理论内容而言,是围绕“人&。

哲学是一种生活态度

摘　要　市场经济条件下,对物质丰盈的追求冲淡人们对哲学的关注,哲学成为备受冷落的学科,本文从笔者的。

多媒体与《生活与哲学》相得益彰

摘 要：多媒体辅助教学手段运用于《生活与哲学》课堂,产生视听优势和优化作用,将抽象的、枯燥௚。