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摘 要:少数民族传统节日中开展的体育活动和相关仪式,是民族传统文化的重要组成部Ñ。
【摘 要】民间体育运动由于来源于民间的原因,所以更加贴近农村孩子的生活,受到大家的追捧 本文主要论述民。
【摘 要】素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,素质教育在“以人为本”的教育理念基础上,重视学生主体发展。
摘 要:齐鲁民间体育游戏和西方竞技体育作为东西半球不同脉络中的产物,二者构成了世界体育中的。
【摘 要】在我国的民间流传着许多具有浓厚生活气息、风格各异的游戏,这就是民间游戏,它具有浓厚区域。
摘 要:浙南客家民间体育游戏作为传统文化的一部分以其独有的特点及价值,对中小学生发展起着。
(西安秦川幼儿园陕西西安710043)摘 要:民间体育游戏经过一代又一代人的传扬和发展,积淀了丰富的文化底蕴,已成。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位。
[摘 要]:民间游戏对幼儿是一种“快乐的教育”,是促进孩子发展的重要手段之一,是孩子们健康成长。
【摘 要】《幼儿园工作规程》明确提出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”,幼儿园必&。
摘 要:民间体育游戏,随着社会的发展而悄然流逝 现在的学生就像是温室里的花朵,经不起风吹雨打,一不小心就感冒、。
【摘 要】民间游戏是在民间广为流传,源于表现人民群众劳动、生活的缩影 它具有鲜明的民族特点和地方特色,具。
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”;“以游戏为基。
我园依据“十二五”课题指南及幼儿园办园理念、培养目标、幼儿园的现状,确立了《幼儿民间游戏的开发与实践研。
【关 键 词】民间体育游戏体育教学实践【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2014)3A-0045-02优秀的。
摘 要:民间体育游戏具有健身、健心、健智的功能,本研究通过对民间体育游戏的收集、筛选、改编、拓展、整。
摘 要:通过介绍临沧特色民族民间体育项目及分析临沧民族民间体育的存在现状及危机,指出挖掘、整理、开发临沧。
民间流行的跳绳、跳皮筋、踢毽子、滚铁环、打陀螺、跳房子等体育项目,具有较高的锻炼价值 但现在这些体育项目小学。
中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1006-5962(2013)07-0297-01传统的民间体育游戏曾给我们带。
摘 要:文章运用文献资料调研法、问卷调查法、实地观察法、数理统计法等研究方法,从项目内容、锻炼目的、参与的时间、。
摘 要:现在的孩子大多玩各种颜色鲜艳、形态逼真的模型玩具,民间体育游戏随着各种玩具的产。
摘 要:本文通过文献资料等方法对民间体育的研究现状进行深入分析,得出以下结论:1、近10年民间体育研究&。
摘 要:随着我国教育事业的快速发展,体育教学对于当代学生的身体素质的促进作用越来越多地发挥出来。
【摘 要】1)开展民间体育游戏能促进幼儿的体能发展;2)开展民间体育游戏能满足幼儿的心理需要;3。