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从教二十多年,自己经过了怕当班主任、不会当班主任到喜欢当班主任、热爱班主任工作的过程 其中有苦也有甜,并做出了一点。
摘 要：“幼教神圣”的观念表明,幼儿教育是一个学生最重要的教育阶段之一 可以说,幼教不但对个体发展意义重。
刚离开大学的校园,又步入了小学的校园 还没适应学生到老师这一身份的转变,就已经迈上了三尺讲台 由当初的稚嫩,到现在的日趋成熟,里面包含。
摘 要 ：幼儿园班主任既是班级的管理者,同时也是幼儿的教育者 可以说,班主任的工作艺术对于幼儿们的成长和发展意义。
【中图分类号】G635 1 众所周知：班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是实施素质教育的重要力。
班主任工作是整个学校管理工作中最为突出的部分,班主任工作的优劣,直接关系到学校教育教学质量。
摘 要：班主任工作创新艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育智慧等方面综合素质的体现,是班主任在教育。
[摘 要 ]一个优秀的班主任,应是“教育专家”“学生的良师益友” 作为一名班主任,应该布施以爱,让学生有自。
“随风潜入夜,润物细无声 ”我们的班主任工作,又何尝不是如此呢?涓涓细流方能汇成大海,浓浓爱意才能培育。
班主任工作,不仅关系到学校教育工作质量的提高,更关系到体发展水平和发展方向 在日常教学、生活和各项活动中,采取适当&。
【摘 要】到职校学习的基本上都是一些不爱学习的、自觉性比较差的,甚至是经常惹事生非的,也有。
【摘 要】本文通过对班级管理工作的指导思想、和学生建立深厚的友情、做一个认真负责的班主任三个方面分别阐述了班主任。
摘 要：从事教育工作已经二十五个年头了 二十几年的执教生涯中,始终铭记教育家夏尊先生说的一句话：。
摘 要：幼儿园班主任既是班级的管理者,同时也是幼儿的教育者 可以说,班主任的工作艺术对于幼儿们的成长和。
班主任,一个沉重的名词,被人戏称为“最小的主任”,可它一旦成为一个动名词,也就意味着那是一个最富有挑。
[摘 要]班主任工作是一项长期艰苦而又繁琐的育人工作,必须在细节上下苦功夫,因为细节决定成败 班主任在教育工。
班主任是班级的组织者和管理者,班主任的管理办法和工作艺术直接决定班级管理效果 一个好的班主任能造就一个。
人常说教育是一门艺术,它面对的是一群有意识、有思想、思维活跃的群体,具有灵活性、复杂性和原则性 班主任如果在。
摘 要：高中班主任要具有应有的工作艺术,尤其是和学生的相处艺术,让学生信任班主任,得人心,工作才&。
摘 要：班主任在班级管理工作中需要切实掌握一些工作艺术,比如具有敏锐的观察力和精辟的问题。
[摘 要]本文从六个方面介绍了做好班主任工作的艺术 [关 键 词]班主任班集体工作艺术以身作则言传身教一、班主任&。
【摘 要】班主任工作是一所学校工作质量的缩影,可以说,班主任工作质量直接影响着学校工作质量,影响着未来公民的。
【中图分类号】G633 3 【文章标识码】A 【文章编号】1326-3587（2012）08-0038-01我是一名年轻的中专教师,走上教师的工作岗。
摘 要：高考牵动着中国所有高三学子和家长的心 而高三班级管理工作是否成功是学生高考是否会取得成功的关键所在 ߯。