班主任工作艺术论文

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浅谈班主任工作的管理艺术
摘要]班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导。

初中班主任工作的艺术
初中班主任工作的艺术初中班主任工作的艺术:班主任工作在教育教学中起着非常重要的作用。班主任工作的好坏直接决定着一个班的班风、学风,影响着学生的健康成长。班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力。

班主任工作艺术
摘要】本文通过对班级管理工作的指导思想、和学生建立深厚的友情、做一个认真负责的班主任三个方面分别阐述了班主任工作的艺术,力图更有效地推进班主任工作,做好学。

浅谈班主任的工作艺术
摘要】运用班主任工作艺术教育的基本功,合上时代的文明节奏,通过班主任与学生和家长的真心交流,进一步体会到班主任工作艺术的重要性。【关键。

班主任工作的激励艺术
摘要】班主任是学生健康成长的引路人,履行好班主任的职责,必须讲究工作方法来调动学生的积极性。本文通过在班工作中的情感激励、启发激励、期望激励和公平激。

浅析班主任的工作艺术
摘要:班主任在班级管理工作中需要切实掌握一些工作艺术,比如具有敏锐的观察力和精辟的问题分析能力;要善于培养班干部,发挥他们“火车头”的带头作用;要重。

高中班主任工作艺术
摘要:高中班主任要具有应有的工作艺术,尤其是和学生的相处艺术,让学生信任班主任,得人心,工作才能有效,才能营造出一个良好的班级学习氛围,才能更好的促进学。

班主任工作艺术探究
班主任工作艺术探究班主任工作艺术探究,班主任工作是整个学校管理工作中最为突出的部分,班主任工作的优劣,直接关系到学校教育教学质量的高低。如何较有艺术性的开展班主任工作,是广大教师一直关注的问。

浅谈班主任工作艺术
摘要]本文从六个方面介绍了做好班主任工作的艺术。[关键词]班主任班集体工作艺术以身作则言传身教一、班主任的性质、作用和任务“班。

班主任管理工作的艺术
摘要:班主任管理的艺术,是体现教师工作能力的一个重要依据。我根据平时的工作经验认为班级管理应做到规范管理与人性化管理相结合,思想教育与行为教育相结合,。

班主任德育工作论文
为规范内容和方式为德育目标,以提升德育队伍建设为抓手,有效地整合德育资源,全面提高我校学生的思想道德素质.,一,加强德育队伍建设,营造全员育人氛围,学校德育工作的开展离不开班主任这支骨干队伍。

班主任工作论文
全日制研究生硕士学位论文工作管理细则,为规范硕士学位论文工作过程管理,保证硕士学位论文质量,根据《湖南科技大学学位授予工作细则》的相关规定和各类研究生培养方案,特制定本细则.,第一章论。

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物;管课上,管课下;对校长负责,对家长负责……还得面对很多的责难.其二,班主任工作的科学化程度不高,对工作中许多规律性的东西还没有把握,往往干着事倍功半的事情.而班主任工作是培养社会所需要的合格人。

班主任教育艺术
广东外语艺术职业学院班主任工作学生调查卷,班级_________班主任姓名____________调查时间:______年____月____日,为使班主任更好地了解同学的反映,做好总。

班主任工作案例,班主任工作案例故事
想成就大事业的人都应该耐得住寂寞,要有一个信念,不能轻易地受身边事情或他人的蛊惑,有些时候我们也不妨装聋作哑,两耳不闻烦心事.,掌握班主任的工作艺术是广大班主任梦寐以求的理想境界,一旦他们能以科。

中小学班主任工作规定
小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学,也是一门艺术.在学校教书育人过程。

班主任德育工作小结
抓,使学校教职员工切实履行教书育人,管理育人,服务育人的职责,坚持杜绝体罚和变相体罚现象,提高了德育工作的自觉性,针对性,实效性.,2.提高在职班主任的工作水平.组织班主任认真学习,深刻领会教育。

高中生德育和班主任工作
高中生德育和班主任工作,这段时间我参加了"广西自治区中小学教师德育专题远程培训"的学习,刚开始我很郁闷,不想参加.可是通过观看教学视频和阅读讲课提纲专题讲义案例研讨扩展资料班主任,班主任工作非。

班主任与学生沟通的艺术
全省中小学班主任远程培训教学日程安排表,?学习时段学习内容5月31日开学典礼,集中研修6月1日—7日第一模块:"班主任的每一天"6月8日—14日第二模块:"班主。

班主任工作的核心是德育工作
为当好一名受学生青睐的班主任,老师们确实想了许多办法,付出了很多心血.有许多可以借鉴学习的东西,我会运用到平时的工作中.多位领导发言总结了班主任工作中成败得失;剖析了班主任老师的责任,作用;同时,还。

也谈班主任工作的艺术
摘要:随着新课程改革的不断推进,以人为本的教育理念、全面育人的教育思想以及家庭教育观念的转变,对新时期班主任工作提出了新的要求和挑战。作为班主任,要树立。

浅析班主任工作艺术
浅析班主任工作艺术浅析班主任工作艺术,班主任,一个沉重的名词,被人戏称为“最小的主任”,可它一旦成为一个动名词,也就意味着那是一个最富有挑战性、最耐久性和最有艺术性的工作。若是真正想做好一。

班主任工作艺术探微
班主任工作艺术探微班主任工作艺术探微班主任工作,不仅关系到学校教育工作质量的提高,更关系到 体发展水平和发展方向。在日常教学、生活和各项活动中,采取适当的教育方法和参与方式,会使全班形成一。

班主任的工作艺术
摘要:班主任是学生和科任教师之间的桥梁和纽带,因此,要使班级整体进步,则必须要协调好师生之间的关系,才可以促进一个班级整体的进步与健康的发展,其中班主任的工作艺。

班主任工作艺术漫谈
摘要】班主任工作是一所学校工作质量的缩影,可以说,班主任工作质量直接影响着学校工作质量,影响着未来公民的素质水平。因此,班主任教育学生要德育为先、以。

班主任工作艺术初探
摘要:班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者。他既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任角色和工。

班主任工作的艺术
班主任工作的艺术班主任工作的艺术,随着新课改的到来,班主任面对的是学生不再是一个等待灌水的空瓶子,而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望。

班主任工作艺术浅谈
班主任工作艺术浅谈班主任工作艺术浅谈从教二十多年,自己经过了怕当班主任、不会当班主任到喜欢当班主任、热爱班主任工作的过程。其中有苦也有甜,并做出了一点成绩,先后被评为青岛市德育工作先进工作者、青。

新时期班主任的工作艺术
摘 要:有人说作为一名称职的教师,必须具有爱心,一颗爱孩子的心。高尔基说过:“如果只知道爱,那是母鸡也会做的事。”人之所以异于其他动物,是在于人懂得教。

班主任工作的五种艺术
班主任工作的五种艺术班主任工作的五种艺术,班主任是班级的组织者和管理者,班主任的管理办法和工作艺术直接决定班级管理效果。一个好的班主任能造就一个好的班集体,能成就一个学生的未来。笔者从事多。